工程技術(shù)實習(xí)目的-全文預(yù)覽
【正文】 程中一一編寫歸類存檔。一支紀律嚴明的施工隊伍，面對工期緊逼，只有堅決服從指揮，才能按期保質(zhì)完成施工任務(wù)。只有擁有一支富有創(chuàng)造力的、紀律嚴明的施工隊伍才能完成一項質(zhì)量優(yōu)良工程項目。從而確保整個工程的質(zhì)量?！ ∈┕さ年P(guān)鍵是進度和質(zhì)量。對于到場材料，清驗造冊登記，嚴格按照施工進度憑材料出庫單發(fā)放使用，并且需對發(fā)放材料進行追蹤，避免材料丟失，或者浪費。⑶材料分類堆放。因此，針對材料的問題，必須解決好材料的以下幾方面的問題。只有擁有高素質(zhì)的技術(shù)管理人員，洞悉具體的施工工藝才能確保施工工程的每一工序步驟盡在掌握之中，了然于心，做好各方面突發(fā)情況的處理準備方案，以保證能按時保質(zhì)地完成?！ 〖夹g(shù)問題。其中，作為施工這一至關(guān)重要的一環(huán)，是一個將設(shè)計意圖轉(zhuǎn)換為實際的工程，在此過程中，許多設(shè)計中考慮欠缺，或是同實際情況有出入的都會一一凸現(xiàn)出來，甚至同以后使用維護相關(guān)的問題也會有所暴露，值得重視， 更何況其任何一道工序均會對整個工程質(zhì)量產(chǎn)生致命的缺陷。進一步鞏固已學(xué)的理論知識，并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強對已學(xué)知識的掌握。它使我們在實踐中應(yīng)用理論和了解社會，讓我們學(xué)到了很多在書本上無法了解的知識，開闊了視野，增長了知識，為在校的大學(xué)生真正的邁進社會做出必要的準備。當(dāng)別的同學(xué)都有書看有鉛筆寫的時候我卻沒有，王老師問我：“為什么沒帶？”我無言以對，低下頭，臉紅的像個蘋果，感覺到特別羞愧，當(dāng)時我心里在想：“哎呀！光想著玩了，書包都沒裝好?！苯Y(jié)果到了學(xué)校上課的時候我才發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)書和文具盒沒有帶?！ ⊥瑫r了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，拓寬視野；與工程企業(yè)單位接觸交流，逐漸建立人際交往能力，了解基本社會知識，為就業(yè)工作和今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。工程技術(shù)實習(xí)目的3 通過在工地現(xiàn)場的觀察
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