【摘要】第一篇:史記選讀教案系列之屈原列傳 屈原列傳 教學目標: 1、了解屈原的理想追求和高尚人格,理解屈原在中國文化進程中所起的作用。 2、學習本文采用夾敘夾議的方式凸顯人物品格和精神的寫法。 3...
2024-11-04 02:06
【摘要】出自屈原賈生列傳的成語:博聞強記讀音:bówénqiángjì釋義:形容知識豐富,記憶力強。出自:《史記·屈原賈生列傳》:“博聞強志,明于治亂,嫻于辭令?!痹炀洌哼@本書的作者一定是位~的學者。博聞強識讀音:bówénqiángzhì釋義:聞:見聞。形
2025-08-17 09:05
【摘要】第一篇:屈原列傳學案及答案(寫寫幫整理) 《屈原列傳》學案 班級姓名制定人:審核人:主任簽字: 一、解釋下列加點實詞 ,明于治亂,嫻于辭令。.........................《...
2024-10-10 19:44
【摘要】正文:屈原列傳讀后感 屈原列傳讀后感 屈原列傳讀后感1 屈原是中國文學史上一位偉大的詩人,也是浪漫主義詩人的代表。 屈原又是一名政治家和愛國志士。他愛祖國、愛人民,堅持真理、寧死不屈,千百年來...
2024-11-04 05:03
【摘要】第一篇:高二語文屈原列傳教案范文 教學目標: 1、疏通文意,掌握文言知識。 2、了解屈原身世,感悟屈原的人格精神。 3、了解本文的寫作特色。 教學重點和難點: 1、文言詞匯的意思和用法,特...
2024-11-04 12:51
【摘要】第一篇:屈原列傳讀后感 《屈原列傳》是一篇風格獨特的人物傳記。這是現(xiàn)存關于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依據(jù)。下面是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!屈原列傳讀后感1 在我們的生活中...
2024-10-10 19:52
【摘要】第一篇:屈原列傳教學案 江蘇省奔牛高級中學高二年級語文學科《史記》選修《屈原列傳》班級姓名日期出題人:沈國英審核人:林珍 《屈原列傳》教學案 一、學習目標 (一)了解屈原的生平事跡,學習屈原的...
2024-11-04 05:15
【摘要】一、文學常識:屈原(約公元前340——約前278年),名,字,時期我國偉大的主義詩人,代表作為抒情長詩《》。主要作品有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九天》等。漢代把它們合編成《楚辭》?!肚袀鳌芬晃挠洈?、、相結合,記載屈原的事跡和文學上的杰出才能,具體而深刻地表現(xiàn)了他忠貞不渝的精神和志潔行廉、剛正不
2024-12-05 01:33
【摘要】第一篇:屈原列傳讀后感(通用) 屈原列傳讀后感(通用5篇) 讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小...
2024-11-04 05:12
【摘要】第一篇:高一語文復習學案三《屈原列傳》 [鍵入文字] 高一語文第三冊復習學案三《屈原列傳》 一、復習目標: 1、積累“奪、伐、疾、間”等實詞,“與、而”等虛詞 2、熟讀全文,背誦重點段落,準...
2024-11-04 12:50
【摘要】編號: 文言文《屈原賈生列傳》閱讀答案 [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式...
2025-04-15 02:42
【摘要】屈原列傳皖肥西中學石玉成制作偉大的屈原屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。李白《江上吟》當年忠血墮讒波,千古荊人祭汩羅。風雨天涯芳草夢,江山如此故都何?文天祥《端午感興》
2024-11-18 07:42
【摘要】屈原列傳作者:司馬遷一、教學目的:1、學習本文夾敘夾議的寫法。掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多義詞。2、了解屈原的生平事跡和他的政治主張,認識屈原熱愛祖國和敢于同邪惡勢力作斗爭的精神。二、教學重點、難點:1、重點:屈原的不幸遭遇和歷史事實,突出屈原的高貴
2024-11-17 13:03
【摘要】屈原列傳司馬遷屈原是我國第一個偉大的愛國主義詩人,又是世界古代文化名人。他的作品,流傳下來的有《離騷》、《九章》、《九歌》、《天問》、《招魂》等。屈原也是一位思想家、政治家。他生于公元前340年楚國的貴族家庭,知識淵博,有政治和外交才能。他曾得到楚懷王信任,擔任地位相當高的“左徒”的官職,參與國家的政令起草和
2024-11-17 19:04
【摘要】屈原列傳作者:司馬遷課件制作:徐輝玲一、教學目的:1、學習本文夾敘夾議的寫法。掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多義詞。2、了解屈原的生平事跡和他的政治主張,認識屈原熱愛祖國和敢于同邪惡勢力作斗爭的精神。二、教學重點、難點:1、重點