【正文】 玩具、脫鞋子、入廁等,使其學(xué)習(xí)自已的事情做,并幼兒的生活自理能力。會地或在成人的提醒下使用禮貌用語?！　。ㄈ┥鐣I(lǐng)域　　樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)的事情做?！　。ǘ┱Z言領(lǐng)域　　喜歡傾聽和成人或同伴的交談。規(guī)程與實踐工作中的問題，以培養(yǎng)幼兒愉快地參加活動，讓在快樂的游戲和生活中健康成長。新入園的幼兒上從未上過幼兒園，入園有分離焦慮的種種?！　〗?jīng)過話訪，家訪，或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長?！　〗探o幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。每一個班級教師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù)，都要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的責(zé)任?！　”３职嗉壄h(huán)境整齊、清潔、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動?！　《⒔逃虒W(xué)方面　　我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。我在思想上高標準的嚴格要求自己?！　?5)在老師的提醒下會使用禮貌用語：老師好，再見等等?！　〈胧骸　?1)鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。　　(2)通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現(xiàn)自己的機會和條件，給幼兒創(chuàng)設(shè)空間，讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。會一頁一頁翻書和看書，看完后歸原位?！　?3)用游戲的方式教幼兒安全知識，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。　　引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見?！　∷摹⒔诠ぷ髦兀骸　∽⒁庖龑?dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)?！　∪?、本學(xué)期培養(yǎng)目標　　喜歡擺弄各種玩具，嘗試送玩具回家，了解要保護玩具?！　〗Y(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣。　　上課常規(guī)　　要求幼兒聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣?！　∥濉⒏黜棾Ｒ?guī)教育　　禮貌常規(guī)　　引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美?！　￠_發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?！　≡谒枷肫返路矫媾囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。幼兒園托班工作計劃8　　一、班況分析　　新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?！　【唧w工作如下:　　通過開學(xué)前甲方,了解幼兒在家的生活、健康情況,并與家長共同配合激發(fā)幼兒成為小小班幼兒的光榮感?！　≡趫猿终娼逃幕A(chǔ)上,因材施教,注重個別教育和整體教育有機的結(jié)合在一起?！　∪?、實施策略 工作要達到良好的效果,必須考慮教學(xué)措施的具體內(nèi)容和幼兒學(xué)習(xí)情況,選擇指定良好的工作措施至關(guān)重要:　　根據(jù)幼兒的年齡特點多肯定鼓勵幼兒,耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂,學(xué)到所學(xué)的東西?！　芬夂托∨笥岩煌螒?不獨占玩具?！　芬饴犚魳??！　∷囆g(shù)領(lǐng)域:　　在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,體驗其中的快樂　　能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)?！　】茖W(xué)領(lǐng)域:　　在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物　　學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等的明顯特征。　　在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。　　學(xué)習(xí)普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。其思想以教師的親和力為核心。　　二、本學(xué)期工作目標:　　(一)總目標:　　根據(jù)20xx年9月份教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(以下簡稱綱要),我們制定了一系列具體的實踐目標?？傊?各有特色。蔡思睿小朋友開朗大方。年齡平均在2周歲半左右,均為獨生子女。幼兒園托班工作計劃7　　一、班況分析 這學(xué)期,我所帶的班級是蒙臺梭利實驗班。——將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動時活動。 ——將編寫的牛奶盒進行裝飾，做成：房子、提琴等?！　∷脑?編寫廢舊物品 “廢舊物的編寫” 活動，教師準備：環(huán)保箱?！　?. 能在教師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的活動增強環(huán)抱意識，體驗環(huán)?；顒拥臉啡ぁ！　?4)、積極探討園本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步?！　?6)、開展家園共育活動，尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步?！　?2)、準時發(fā)放所有的資料，以便家長最快最準確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。　　(6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作?！　≈黝}活動　　1)教研活動　　三月份　　組織新生入園，進行常規(guī)訓(xùn)練，教師備課，準備本學(xué)期教具　　四月份　　《我是好寶寶》彈唱比賽　　五月份　　五一畫展　　六月份　　全勤寶寶評選　　七月份　　家園聯(lián)歡　　2)保健活動　　三、安全、保育工作：　　(1)、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。(套用常說的一句話：“我們教育的是孩子，培養(yǎng)的是家長)有的家長認為孩子受教育是老師的問題，是老師的責(zé)任，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。幼兒園托班工作計劃5　　一、班級情況分析：　　我班目前共有x名幼兒，男孩x名，女孩x名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，的只有3周歲多一點，最小的僅有兩周歲?！　∽杂苫顒樱簩殞氉詭婢撸杂赏嫠?，穩(wěn)定情緒　　認識活動：找一找，幫助寶寶認識更多的朋友，并記住名字　　體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲?！　“磿r更換“家長園地”，補充教學(xué)內(nèi)容。　　五、家長工作　　新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序?！　〗⒘己玫陌嗉壱蝗粘Ｒ?guī)。　　三、工作之重　　注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。我會完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。幼兒園托班工作計劃3　　新的學(xué)年，新的計劃?！　∥濉⑸罨顒樱骸　淼叫碌陌?認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等基本動作。　　投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具?！　∽飨r間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠?！　《?、生活：　　在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切?！　。尲议L了解幼兒園的一日活動，本學(xué)期的目標，聽取家長的意見，盡量達成教師和家長間的共識?！　　　?，教他講普通話?！　??！　　！　?，作為制定下學(xué)期班級目標，教育教學(xué)工作計劃及個別教育計劃的依據(jù)。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。另外，還在加大家園間的聯(lián)系，有針對的開展家訪活動，真正做到家園同步、家園共育?！　≡谛l(wèi)生保健方面?！　≡诩议L工作方面?！　《?、工作要求：　　在教育教學(xué)方面。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園托班工作計劃15篇幼兒園托班工作計劃15篇 　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、進一步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。鞏固認識3，將數(shù)量1—3的實物分類、排序，認識三角形、圓形、正方形，學(xué)習(xí)按圖形分類，以及按物體不同特征分類?！　∵M一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，督促幼兒自己的事自己做，掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法，會自己穿脫衣服、鞋子，知道正確使用標記，能遵守基本生活、游戲規(guī)則，愛護公物，懂得分享與交流，不爭奪、不獨占，不拿別人的東西，能與同伴友好相處?！　≡趯W(xué)期初，我們將召開家長會，向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標及新的教育理念，并向家長宣布本學(xué)期幼兒園大型活動的初步安排，通過“家長開放日”，舉辦親子游戲，培養(yǎng)家長和孩子團結(jié)協(xié)作的精神。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字不清，但基本上能表達自己的意思?！　。鶕?jù)日常生活中的觀察，對幼兒達到目標的情況進行階段性評價，在此基礎(chǔ)上制定下一個月目標，為因人施教提供依據(jù)。　　(二)衛(wèi)生保育工作　　、聞、查工作?！　?三)重視潛在課程對幼兒發(fā)展的作用　　，培養(yǎng)幼兒良好的個性和生活能力?！　?，多和他親近，減輕他入園焦慮?！　∥濉⒓议L工作　　，主動向家長了解幼兒情況，并保持聯(lián)系?！　∫?、嬰幼兒現(xiàn)狀分析：　　新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。　　保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰?！　≈饾u熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往?！　∷?、鍛煉：　　開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂?！　〗M織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。(開學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。因此，我對自己制定了以下計劃：　　一、工作目標　　認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。我會更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心?！　∫龑?dǎo)幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要。教育幼