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小班幼兒教師新學期工作計劃范文五篇-全文預覽

2025-04-05 21:39 上一頁面

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【正文】 高教師和學生的環(huán)境素質,學校的環(huán)境品位得到提升。從中小學環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎先導和推動作用。
能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。
能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。
小班幼兒教師新學期工作計劃范文3
一、班級情況分析
經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。
活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學任務。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下個人發(fā)展計劃:
一、思想政治方面:
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,
我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
衛(wèi)生保健工作計劃
做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同。嘗試用不同的工具和方式進行測量。嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性。
〈4〉藝術———音樂智能。
〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣。交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神。
〈2〉社會————人際關系智能。
〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令
移動身體位置促進身體反應敏捷性。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。
保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。我們三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到。編號:時間:2021年x月x日海納百川頁碼:第23頁共23頁小班幼兒教師新學期工作計劃范文五篇 工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。
本班幼兒總人數(shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。
五大領域。根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。知道自己進步的地方。
,自我認識智能。體驗形體扮演的樂趣。要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作。學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作。初步獲得年和月的概念。比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
安全工作計劃
利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。
教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。
小班幼兒教師新學期工作計劃范文2
選擇了幼兒教師這個
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