【正文】 分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能，需要在這方面加強。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務工作面臨著很大的壓力?！　〖覉@溝通是雙向的，電話與面聊經(jīng)常溝通，結合每個孩子的不同與需要與家長交流，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結合教育?！　?四)、家園溝通工作　　隨著社會的進步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強。　　學習簡單的電路，讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。　　《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。　　用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈?！　‰S時注意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況?！　π嘘犃械挠柧毤敖∩聿俚募訌?。　　課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如：飯后，閱讀活動課等)，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自如地適應小學生活和學習，本學期班級工作主要從以下幾方面開展：　　(一)、班級管理　　孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段，學前班是一個很關鍵的階段?！　??！　∫辉拢骸　　！　　！　??！　　皣鴳c節(jié)”與“中秋節(jié)”值班人員安排?！　??！　　Ｃ堪喽ㄆ趯掏婢哌M行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。在物美價廉的同時，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù)?！　∽龊檬澄镔A存工作。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美好家園。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率?！　≌麧嵭l(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設?！　】傊?，在這個新的學期里，讓我們一起用陽光般的心態(tài)，面帶微笑展望天幼美好的明天吧！幼兒學期工作計劃 篇5　　一、工作重點　　　　添置班級部分教玩具，購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益，利用專家講座，禮儀培訓和系列文娛活動等形式，關心女教職工的身體健康，增強女教職工養(yǎng)生、保健意識，促進女教職工身心健康發(fā)展?！　√嵘毠?nèi)涵?！　　锛皶r做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發(fā)放工作。　　★嚴格遵守財會制度，認真審核，主動熱情做好報銷。　　認真做好家長工作。在即將開學之際，為自己制定了如下計劃：　　一、關愛孩子，悉心教學　　幫助孩子盡快適應幼兒園生活。　　本學期我接受領導安排，到天妃分園（港龍社區(qū)）任教小班?！　∷脑路萑?zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動課程》幼兒用書　　開展教研活動。設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。幼兒園要密切家園聯(lián)系，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。采取外出學習、觀摩研討、教學聯(lián)評、教學反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進教育方法，從而不斷積累實踐經(jīng)驗，提升教育教學能力。備課檢查重在教學準備、教學反思；并視人、課不同而采取個別備課、輔導備課、集體備課相結合的方法。在開學的第一周，把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育?！　」膭罱處煼e極參加自學和學歷達標，自我加壓、自我完善，使學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。本學期，教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領作用，從教學現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用，帶動組員一起更好地互動，一起成長，為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎?！　⊥獬鰠⒂^學習，擴大視野，增加科研意識，提高教師綜合素質(zhì)，完善教師自培、互培模式，抓好教師在新課程方面的培訓，做好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高。　　四、做好班組內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作，互幫互學，共同配合園領導完成各項任務，充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育?！　∪?、進一步做好家長工作，構建家園教育一體化?！　《?、積極參加教育教學的觀摩實踐活動、業(yè)務能力的競賽活動，加強現(xiàn)代教育理論的學習和研究，不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實踐和創(chuàng)新能力。　　為幼兒提供表演的條件和機會，如：創(chuàng)設表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我?！　∫魳罚骸　∧軓闹車h(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術產(chǎn)生興趣。　　措施：　　在日常生活中引導幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達，交流的愿望?！　『闷?、好問，能積極參加探索、操作活動?！　〈胧骸　≡谌粘Ｉ钪袨橛變簞?chuàng)設口語表達的氛圍，班級環(huán)境要寬松，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機會說?！　≌Z言領域任務：　　能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當眾講話。　　措施：　　使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗，形成積極的自我認識，建立對自己的信心?！　∩鐣I域任務：　　快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心?！　〔惶羰?、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛?！　。ㄈ┪宕箢I域任務與措施:　　健康領域任務：　　情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕?！　≈黝}《紅紅的新年》讓幼兒體會紅色搜象征的喜慶熱鬧，吉祥祝福的含義，了解各地傳統(tǒng)的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛?！　≈黝}《豆子大家族》以豆子大搜索、豆子的生長、好吃的豆子和豆豆玩游戲等線索展開。因此，我們要讓兒童在活動過程中發(fā)揮主體作用，自主的探索，主動地構建，教師也要適時的，恰當?shù)臑楹⒆犹峁┮环N暗示性，建議性的知識，并不斷的調(diào)整和修改提供給幼兒的支持的內(nèi)容和形式。由以前的分科教學改為了主題性教學，為此教學上會有一定的改變，也是體高幼兒教師專業(yè)技能的一種表現(xiàn)。隨著新學期的開始,特制定以下計劃:　　一、班況分析：　　本學期我班有幼兒 11 名，其中男生9 名，女生 2 名，老生只有3個，其他都沒有上學的經(jīng)驗，年齡從3歲都五歲不等。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的幼兒學期工作計劃匯編九篇實用的幼兒學期工作計劃匯編九篇　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的工作方法。本學期我們將繼續(xù)在幼兒園領導的帶領下，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學習，在學習中不斷成長，努力探索新穎的教學方式，給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境，讓孩子開心，讓家長放心。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，樂意學習普通話的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展　　二、教材分析　　本學期我們的教材由上期的《幼兒多元能力探索課程》改為了《多元能力資源包》。其中既有兒童獨立完成的部分，又有兒童必須借助教室的支持才能完成的部分。引導幼兒學會與人分享，學會關注周邊的環(huán)境；感受集體生活的樂趣及與他人相處的快樂；學會調(diào)節(jié)控制自己的言行，建立起良好的人際關系，正確的認識自我，肯定自我。初步了解乘車、過馬路等簡單的交通安全知識，在體育游戲中，進一步感受輪子滾動的特點，體驗團隊協(xié)作，客服困難的喜悅心情　　主題《鳥兒飛飛》引領幼兒走進鳥的世界，了解一些常見的鳥的形態(tài)和習，了解鳥與人類的關系，知道我們應該保護鳥類朋友?！　∫砸蝗栈顒又械陌踩珵橹攸c開展安全活動。　　3. 開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展?！　〔煌嫖ｋU物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救?！　W習新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣，促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展?！　∽鹬亻L輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗和感激他人對自己的愛?！　±媒處煿?jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關節(jié)日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育?！　∠矚g聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖