【正文】 、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。每個備課組活動應以“新課標”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。　　二、工作重點　　教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對重點分子進行走訪和勸戒。學習有關(guān)科普知識，破除封建迷信思想。邪教的種類和特征、邪教的危害、邪教的騙人伎倆、如何防范和抵制邪教侵蝕?！　《?、組織領導　　安定、穩(wěn)定是居民群眾安居樂業(yè)的根本保證，建立健全反邪教領導小組，以社區(qū)黨支部書記解樹松為組長、居委會副書記盛金后為副組長、各居民組組長為成員的反邪教工作領導小組?！　　霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?！　∈箤W生掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習慣。明確寢室長、餐桌長職能，加強晚間住宿管理和就餐秩序管理。因為這種量化評估是全方位的，就有利于學生根據(jù)自己的長處，從不同的方面努力。設立崗位明星制，改變過去那種“先進是少數(shù)，年年都不變”的傳統(tǒng)模式，讓人人都有評優(yōu)的機會。”要有甘心吃虧的覺悟，明白奉獻愛心，受益的不僅僅是別人，自己的能力也可得到提升。　　首先，培養(yǎng)良好的班委會。平時自己在教育學生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容，用自己的行為來影響學生的行為。　　第二、 教會學生學會“寬容”?！　〉谝?、 教會學生學會“感激”。這快樂，是教師應當給的。調(diào)動認課老師對班級的信心，力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài)，增加班級的競爭力。究其原因，大部分是因為學習方法不正確。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學生的一道題的解法，可能在他以后幾年、十幾年，甚至是一輩子都不會用到，但是你對學生的愛護和引導，將使學生牢記在心，終生受用，這才是教育的本質(zhì)。既然這樣，為什么還會有后進生的出現(xiàn)呢？多數(shù)都是因為他們對學習的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷，并且一直沒有療傷的機會。提倡 “愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。以五項競賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移?！　?組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績?！　?利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。　　三、具體措施　　充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真　　學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。我做了一些準備工作，擬制定班級工作計劃：　　一、班級基本情況　　我們班共有54名學生。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的工作計劃匯編六篇實用的工作計劃匯編六篇 　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，該為接下來的學習制定一個計劃了。今年我接任七年級（一）班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人?！　《?、本學期基本工作要點　　確立班級體的奮斗目標　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。　　要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.　　鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校 班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽?！　∨囵B(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生?！　∽龊萌鮿輰W生工作。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感?！　?充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化?！　?開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。依據(jù)學校德育實施計劃，加強行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育?！　∪?、工作計劃：　　給學生一