【正文】 ”、“班主任管理培訓”等培訓工作。五十周歲以下的教師進行了信息技術(shù)培訓?！　≌n堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學任務、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。課堂教學作為教學的主陣地，在繼續(xù)重視基礎知識、基本技能教學的同時，要關(guān)注學生情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。本學期教導處進一步完善教學常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”檢查制度和教學常規(guī)反饋制度?！　‰S著績效工資的實施，會給教師隊伍建設、教育教學管理提出更高的要求，同時也為學校管理工作的規(guī)范化創(chuàng)造了條件，相信在教育局、教研室的領(lǐng)導下，我校的教育教學工作定會“更上一層樓。對于當前的英語教學，由于各方面原因，似乎有向?qū)倏瓢l(fā)展的趨勢，如難以有效地教研活動，教學評價是不是就停留在考核的層面，這些不確定的因素對于小學英語學科的健康發(fā)展是不利的?？硷L考紀關(guān)系到對教師教學評價的公平和公正，也關(guān)系到對學生誠信品德的教育，所以我們非常注重師生的考風考紀的教育，從單元測驗做起，期中期末考試從考場布置、監(jiān)考老師的職責、閱卷都有嚴格要求，良好的考風考紀促進了教育教學的健康發(fā)展。輔導采取個別輔導、面批、談話等不同的方式。每次作業(yè)都要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精改。提倡關(guān)愛了解學生，啟發(fā)學生學習興趣，“以學定教”，有針對性開展課堂教學活動。備課是提高課堂教學效率的重要環(huán)節(jié)，備課要準確定位課堂教學目標，處理好“三維目標”的關(guān)系；教案格式嚴格按照《開發(fā)區(qū)中小學教學常規(guī)管理細則》；特別強調(diào)有效備課，嚴禁生搬硬套?！　《?、抓實教學常規(guī)管理　　教學狠抓常規(guī)落實。這些課型，在老師平時的教學比較隨意，是不容易上好的課，通過這次活動，老師們深受啟發(fā)，受益非淺。我們每一學期都要與所有老師簽訂〈師德師風協(xié)議書〉，對教師的師德師風作出明確的要求：比如不亂收費，不歧視不排斥學習困難的學生，不體罰學生，不冷眼對待家長等。　　一、狠抓教師隊伍的建設，不斷提高教育質(zhì)量　　師德建設是提高教師隊伍質(zhì)量的前提，“教育是愛的藝術(shù)”，“愛是教育的基石”，總之沒有愛就沒有教育，這是教育的真諦?！　　　。〉昧穗A段性實驗成果　　一年來的教學教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足?！　∥?、課題的實驗與研究，成果顯著　　以科研為先導，全面實施素質(zhì)教育，是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。每周五兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課（學校領(lǐng)導分組參加），集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容，之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要?！　《⒔ㄔO一支高素質(zhì)的教師隊伍　　提高教育教學質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。我們圍繞“科研先導，德育為首，教學為主，育人為本，全面發(fā)展”的辦學宗旨，依據(jù)國家九年義務教育教學內(nèi)容，結(jié)合我校辦學的特色，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有了地推動了素質(zhì)教育的全面實施。　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！　×⒓倚Ｂ?lián)系有了新進展、新突破　　學校一向重視密切與家長的聯(lián)系，每學期期中、期末進行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。為此，學校組織全體教師就如何全面客觀地評價每一位學生召開研討。本學年，促教促學活動正常開展，利用六一兒童節(jié)配合少先隊大隊部開展了如手抄報、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動，學校內(nèi)部活動也有聲有色，開展了朗讀比賽、廣播操班級文化評比等各項競賽活動。有力地提高了老師們的教育教學水平，取得了顯著的成績。　　要求老師用全新理念備課，在備課中充分考慮學生特點和個性差異及本班實際，備課要做到能突出個性，能站在學生的角度去考慮。通過認真學習，新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學理念，才有改革可言?！　〗虒幏謩e在學期初、期中、期末進行三次檢查，并詳細記載檢查情況，寫出相應的小結(jié)，對存在的問題及時提出整改意見，對能及時寫好教學反思的教師給予表揚和鼓勵?！　〗處熑骊P(guān)心學生，尊重學生，學會傾聽，學會賞識。　　加強教學質(zhì)量監(jiān)控，建立各學科階段考試質(zhì)量跟蹤報告制度，期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報告制度?！　〗處煹膫湔n做到備教法，備學生，備板書，備練習。　　落實教學常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學常規(guī)的落實?！　∫虼?，我們始終落實縣局的各項規(guī)定，認真組織學習《漳州市教學教研常規(guī)（修訂本）》。課程改革的教育春風迎面撲來，它使學校的教學面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面?！　〗窈笈Φ姆较颉　〗萄谢顒討貙嵭лp形式，把教研工作抓實、抓深，力求每次活動都要有效果，以教研促教改，進而實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高。　　學科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式，效果不明顯。　　五、開展形式多樣的學科競賽活動，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。　　四、扎實開展校本教研，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。學期末學校對教師的業(yè)務學習情況進行檢查與考評?！　≈匾暯處煂I(yè)水平的發(fā)展，鼓勵教師積極參加學歷提升，學校繼續(xù)建立師德師風建設的長效機制，建立重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，對教育教學效果好、師德師風好的教師在評優(yōu)評先方面給予照顧?！　《?、抓實課堂教學，提高課堂教學效果　　開展學科教研組活動，優(yōu)化課堂教學。對待學困生，教學中做到“四優(yōu)先”：　　提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。在肯定教學質(zhì)量在原有基礎上有提高的做法同時，組織教師認真探討、總結(jié)教學失誤所在，及時補救，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。本學期，我們?nèi)匀患訌娊虒W督導，落實各項教研活動。因此，我們始終落實縣局的各項規(guī)定，結(jié)合我校實際認真制定了教學教研工作計劃，并組織各學科教研組制定活動計劃，明晰思路。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學教學教研工作總結(jié)模板集錦七篇小學教學教研工作總結(jié)模板集錦七篇 　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。一學期來,我校主要開展了以下一些教學教研工作：　　一、扎實開展教學常規(guī)管理工作，促進教研質(zhì)量的提升　　加強教學常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證?！　÷鋵嵔虒W常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學常規(guī)的落實。教師的備課做到備教法，備學生，備板書，備練習?！　〖訌娊虒W質(zhì)量監(jiān)控，建立各學科階段考試質(zhì)量跟蹤報告制度，期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報告制度。教師全面關(guān)心學生，尊重學生，學會傾聽，學會賞識?！　⊥ㄟ^嚴肅認真、細致具體的工作，我們把教學常規(guī)落實到了實處，