小學二年級學生期末評語集錦-日常使用評語-1-全文預覽
【正文】 斗的甜果?！ ?在老師眼里，你是一個文靜的男孩。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。 活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。熱愛集體，同學之間友好相處。你團結同學，樂于助人。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。 2在老師心目中，你是個可愛的男孩。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用?！ ?你活潑、聰明，待人真誠熱情。你熱愛勞動，與同學和睦相處。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心?！ ?在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收?！ ?你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。加上你的努力，成績有所進步。努力吧，老師期待著你更大的進步! 1你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧! 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極?！ ±蠋熆傆牣愑谀阕鲎鳂I(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現沒有，在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你更加努力地爭取好成績。但是，你總是遠遠地躲開，這就是你的不足之處。希你再接再厲，勇攀高峰。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學二年級學生期末評語集錦_日常使用評語 時光匆匆流逝，又到期末，我們二年級的教師要開始為我們二年級的學生一學期的表現寫評語了，老師們知道怎么去寫嗎?以下是搜集整理的小學二年級學生期末評語集錦，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學生評語欄目! 你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。在不斷努力下，成績會有所進步?！ ∶棵靠吹侥憧蓯鄣男∧槪煺鏌o邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩和懶惰。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的?！ ∧惚緛硎莻€挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。熱愛集體，關心同學。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。只
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