【正文】 護意識，盡量避免事故的發(fā)生。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，我班家長工作的內(nèi)容主要如下：經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒?！　≡谏盍晳T上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等?！　?衛(wèi)生工作是我班的重要任務(wù)，我會全力以赴認真完成衛(wèi)生工作，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，做到隨臟隨搞，并做好記錄，堅持垃圾不過夜，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境?！　〖訌姵块g檢查，做好常見病的預(yù)防，加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣?！　∧苡眠m當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果。認識時鐘和人民幣?！　?二)數(shù)學(xué)方面　　學(xué)習20以內(nèi)的加減法，學(xué)習湊十法，為以后的簡便運算打下基礎(chǔ)?！　∧車@一個主題進行講述，語言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞語?！　∶恐芴峁┮淮巍白杂僧嫯嫛钡臅r間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。同時在學(xué)習的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。發(fā)展幼兒健康的個性。同時準備好節(jié)日的活動內(nèi)容，通過參加節(jié)日活動，組織幼兒開展討論，讓幼兒人人動腦，個個開口，講出自己的感受，增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情?！　。?）在教育教學(xué)中，充分調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，大膽嘗試新的教學(xué)方法，改變呆板的教育模式，從課堂型向游戲型發(fā)展，從知識型向智能型發(fā)展，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。教學(xué)中將靈活掌握難易，增加難度適當，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展，為進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)?！　∽龊闷谀┑母黝惪偨Y(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作?！　×路荨　￠_展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作?！　∩鐓^(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”，利用周圍的大自然、科技館、工廠，圖書館等引導(dǎo)幼兒進行科學(xué)探索活動。　　發(fā)動家長編寫有關(guān)主題的資料。　　社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的***的人員進行采訪，了解他們的工作。　　六、每月工作安排　　三月份　　收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。　　每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊　　堅持每月及時更換“家長園地”， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學(xué)?！　〗Y(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境?！　∵m當?shù)脑黾又R學(xué)習的比例，以做好幼小銜接工作?！　∵M一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點?！　≈鲃訁⑴c自制樂器，辨別樂器的音色?！　?2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。　　能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏?！　∧馨凑兆约旱囊庠高\用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)?！　∧芨鶕?jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)?！　∵M一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品?！　∧茈S音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。有序地過障礙物?！　∧軠蚀_投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力?！　≌莆斩喾N跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強烈地提高跑速的愿望，進行競賽跑?！　『先?、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂?！　?3).知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族?！　　　?1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標記?！　∩鐣I(lǐng)域：　　自信心培養(yǎng)　　(1).熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。　　、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征?！　?、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！　?，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣?！　?2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。　　　　(1).愿意與不熟悉的人交談。　　注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。　　二、工作重點　　因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面?！　∫?、班級情況分析　　本學(xué)期本班幼兒48名，女生20名，男生28名?！　￡P(guān)注自身成長，為了讓學(xué)生學(xué)好，老師要先學(xué)，即活到老學(xué)到老?！　￡P(guān)注學(xué)生差異，要關(guān)注稍微慢一點的學(xué)生?！　∷摹⑵匆粽n的教學(xué)重難點：　　重點：在拼音、讀兒歌中，拼音。會用禮貌用語。在學(xué)習過程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計劃匯編5篇學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計劃范文匯編5篇 　　時間過得飛快，我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁，讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧?！　《?、學(xué)生情況分析：　　漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡幼兒來說，學(xué)習起來有一定的困難?！　∫龑?dǎo)學(xué)生樂意與人交談，講話要有禮貌。　　進一步提高幼兒想說、敢說的勇氣?！　×?、教學(xué)措施：　　關(guān)注全體學(xué)生，一個孩子都不能落下?！　￡P(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲 ，讓學(xué)生感受到學(xué)習的快樂。將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏?！　∩朴诎l(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，編寫信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動?！　?2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨