第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 生為主體”的具體實(shí)踐，帶動更多教師改變觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生的視野，陶冶情操，綜合組的老師們積極參加研究，本學(xué)期我組開設(shè)的興趣小組有朱煒老師的“心理魔方”，張勤老師的FLASH動畫制作，韓樑老師的植物地理和趙起云老師的船模。針對教材、班級、學(xué)生的具體情況，對作業(yè)進(jìn)行精選，注重典型性，同時(shí)適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)分層和其他類型作業(yè)的布置，如講故事、講新聞、做小報(bào)、調(diào)查探究等，多方面給學(xué)生展示長處的機(jī)會，多角度評價(jià)學(xué)生?！ 「鱾湔n組活動時(shí)間、地點(diǎn)如下： 政治備課組：雙周周一下午第一節(jié)課，407辦公室 地理備課組：雙周周四下午第一節(jié)課，307辦公室 社會備課組：雙周周三下午第一節(jié)課，407辦公室 歷史備課組：雙周周四下午第一節(jié)課，二樓書記辦公室 信息備課組：雙周周一上午第二節(jié)課，403辦公室 ?。?）聽課、評課 聽課、評課是提升教師教學(xué)能力的有效途徑之一?！ ∪?、具體目標(biāo) 認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作，提高教育教學(xué)效果?！ 《?、工作重點(diǎn) 認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作，提高教育教學(xué)效果?！ 〖訌?qiáng)教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識。 三、方法措施。真正落實(shí)過程性評價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性?！ ±^續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。針對我組學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定教研工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想?！ ∥?、教研活動安排周次活動內(nèi)容安排參加對象第三周教研計(jì)劃安排全體組員第五周國慶節(jié)放假第六周關(guān)于課堂教學(xué)語言評價(jià)的研討（主持：包逢春）全體組員第七周校本“評價(jià)專題”研討課1——體育學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：陳瑞進(jìn) ）課后評價(jià)（主持：包逢春）全體組員第九周校本“評價(jià)專題”研討課2——音樂學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：高恩慧）課后評價(jià)（主持：包逢春）全體組員第十一周校本“評價(jià)專題”研討課1——美術(shù)學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：姜晰研）課后評價(jià)（主持：包逢春）全體組員第十二周校本“評價(jià)專題”研討課3——英語學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：虞海靜）課后評價(jià)（主持：包逢春）全體組員第十四周校本“評價(jià)專題”研討課3——體育學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：苗曙光）課后評價(jià)（主持：包逢春）第十六周校本“評價(jià)專題”研討課4——音樂學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：王娜）課后評價(jià)（主持：包逢春）全體組員第十八周讀書交流會4第二十周期末總結(jié) 整理檔案全體組員第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃2 隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對教師的要求也越來越高?！ √剿骱侠淼恼n堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營造輕松愉快的課堂氣氛?！ ∪?、 教研工作重點(diǎn)： 為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校，本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排： 根據(jù)教材的特點(diǎn)，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果?！ 《⒔萄泄ぷ髂繕?biāo)： 建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)。 第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃1 一個(gè)新的學(xué)期又開始了，今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科，使我組的老師數(shù)量又增加了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？下面是我整理的第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃，歡迎大家分享。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù)，英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生?！ 》e極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校?！ ∵\(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識技能的傳授效益?！ 〖w學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評價(jià)，并貫徹到教學(xué)中。但是他們的理念是一樣的:為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視實(shí)踐?！ ±^續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn),認(rèn)識學(xué)科特點(diǎn)及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動,加強(qiáng)學(xué)科間的知識滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀?！ ∵M(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價(jià)體系,真正體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)作用?！ ⊥诰蚨鄬W(xué)科間的綜合實(shí)踐活動,使學(xué)生能從一個(gè)活動中得到更多的鍛煉和提高?！ 〗處熼g加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交
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