國家課程標準：語文課程標準-全文預覽
【正文】 語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。本文格式為Word版，下載可任意編輯國家課程標準：語文課程標準國家課程標準：語文課程標準 為方便閱讀我們進行了分頁 第一部分 前言 一、課程性質(zhì)與地位 二、課程的基本理念 三、課程標準的設計思路 第二部分 課程目標 一、總目標 二、階段目標 第一學段(1～2年級) 第二學段(3～4年級) 第三學段(5～6年級) 第四學段(7～9年級) 第三部分 實施建議 一、教材編寫建議 二、課程資源的開發(fā)與利用 三、教學建議 四、評價建議 附錄 一、關于優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議 1～6年級 7～9年級 二、關于課外讀物的建議 三、語法修辭知識要點 第一部分 前言(19CLA1) 現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備
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