四年級數(shù)學(xué)日記-全文預(yù)覽
【正文】 紙上寫一寫、算一算，然后用逆算的方法驗算。一次測驗的結(jié)果出來了，約50%的人是因為馬虎，沒考好。當(dāng)時我不小心把試卷弄到了地上，我俯下身子去撿，卻意外地看出了另外一條對稱軸。 這時，我和爸爸媽媽感到口渴了，便每人買了一瓶飲料，每瓶2元1角，我算了一下，2元1角*3＝6元3角。可一看，太貴了。媽媽給了我50元錢，讓我自己去挑選喜歡的商品?！闭f著，媽媽不禁流出了感動的淚水。媽媽溫柔的說：“長方體的體積公式很簡單，只要用長寬高，不信你就舉個列子試試，你看，如果用v表示長方體的體積，用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。我先來到玩具店，這里的洋娃娃長得可真是小巧玲瓏，非常的可愛。我們?nèi)绻?0分鐘抓到魚了，就做魚吃，這樣到11：50就可以做好吃飯了，如果在10分鐘沒有抓到魚，我們趕緊做雞，那樣12：00也可以做好吃飯了。因為做魚時間短，但不一定抓得到。生活中處有數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)也是為了解生活中的問題。舅舅問我：“你數(shù)學(xué)不是很好嗎，那你來算算買那種膠水合算？”我心里想：這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡，該怎么辦呢？突然，我想到可以把這兩種膠水買成相同的數(shù)量，在一比較不就可以了嗎！我想：3和7的最小公倍數(shù)是21，那就都買21罐。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。我就把16?！薄斑@我買一斤。5元。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”這位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，這你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我自信地說。”四年級數(shù)學(xué)日記3 今天，我跟著媽媽去菜場買菜。”我好奇地問媽媽：“這么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢?”奶奶說：“我們平潭的特色小吃——咸米時就少不了它，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米?”我算了算： 10247。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了母親，母親滿意地點了點頭。我根據(jù)母親給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。 于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了母親。 四年級數(shù)學(xué)日記1 星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，母親就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是我精心整理的四年級數(shù)學(xué)日記，歡迎閱讀與收藏。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。母親就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。一路上，我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農(nóng)民伯伯笑，媽媽告訴我：“現(xiàn)在是地瓜收獲的季節(jié)”，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了”，我說：“收這么多地瓜有什么用?”，媽媽說：“地瓜作用可大著呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……” 媽媽知道我學(xué)了百分?jǐn)?shù)，就問我：50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉?我算了算： 5/50100%=100%=10% 50010%=50(千克) 我算完了，對媽媽說：“地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。 ”媽媽說：“你還真能算，其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)?！氨ＷC完成任務(wù)。我想：家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。5等于16。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。5元。5元時，笑著對我說：“學(xué)會買菜了！” 通過這次考驗，
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