【正文】 語?！　∧芎侠碛媱澓桶才艑W習任務，積極探索適合自己的學習方法。　　能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。人數(shù)比較多?！　∽⒅剡^程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系?！　∫?、本期指導思想　　在本學期的英語教學中，我將堅持以下理念的應用：　　面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心培養(yǎng)創(chuàng)新精神。初中教師教學工作計劃 篇5　　八年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，容易出現(xiàn)兩極分化?！　?. 實施任務型的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力　　8. 在教學中根據(jù)目標并結合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與?！　?. 對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去?！　∪?、奮斗目標：　　鉆研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標。例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流?！　《?、所教班級學生基本情況分析：　　本學期我任教七年級兩個班教學，從新生入學成績來看，大部分學生在英語基礎方面很薄弱，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，以優(yōu)帶差，激起他們的學習興趣。深鉆教材，精心設計好每一節(jié)課，講清每一個知識點，認真篩選作業(yè)，及時反饋每一次作業(yè)與考試。這樣，建立民主的教學風氣，進一步融洽師生關系，提高學生的寫作興趣和寫作水平。　　四、教學措施　　根據(jù)學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下措施：　　在閱讀教學中要進一步培養(yǎng)學生的閱讀興趣，注重在閱讀教學過程中讓學生參與活動，做到人人參與，參與全過程，讓學生們在課下多讀書看報，將自己喜歡的文章、精彩的段落摘抄積累，定期在班上舉辦摘抄本展覽，并從中推選出優(yōu)秀的文章、摘抄和積累本。要注意教學組織形式的靈活性。要注意教學過程的活動性。要使語文課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解?！　∪?、教學設想　　要注意教學目標的整合性?！　≈R目標：了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義?！　∫弧⑺贪嗉墝W生現(xiàn)狀分析　　根據(jù)我校學生的實際特點，以及語文學科的特點和目前本學科發(fā)展方向的把握，結合我校的辦學方針，加強了日常教學和學科活動的針對性和有效性，從整體來看，學生身上好的習慣正在逐步養(yǎng)成，學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉變，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高。初中教師教學工作計劃 篇3　　語文是初中階段的主要學科，基礎學科，隨著時代的發(fā)展和社會的進步，人們對語文學科的特性和語文教學的認識更為深入，“大語文”觀念得到越來越多有識之士的認同。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行?！　∫诎嗌贤菩小瓣柟夤こ獭?，拿出實際行動來關愛后進生，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心?！　?5)嚴于律己，遵守公德?！　∑吣昙壈嘁?guī)如下：　　(1)自尊自愛，注重儀表?！　∥疫@學期的班主任工作計劃如下：　　一、指導思想　　認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育?！　?、歸納、分析，每一章都進行測試，讓學生更容易理解和接受教學內(nèi)容?！　?，吸收有經(jīng)驗的物理老師的教學方法，多向他們提問，努力尋找更好更適合學生的教學方法?！　〕醵?1)的學生上課紀律好，比較主動，能適應新教材，但也缺乏學習的主動性。但是新教材沒有習題，也說明了新教材對培養(yǎng)學生的新要求。物理與社會息息相關，讓學生學以致用。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中教師教學工作計劃模板匯編九篇初中教師教學工作計劃模板匯編九篇 　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，我們要好好計劃今后的工作方法。教材改革后，目標是培養(yǎng)學生對物理的興趣，啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生學習的積極性和主動性。　　二、教材分析　　新教材主要要求學生理解和應用知識，尤其是將知識與社會聯(lián)系起來，因為新教材增加了一個重要的知識點，即“科學、技術和社會”，旨在讓學生用手和大腦學習物理，理解物理，應用物理?！　∪嗉壡闆r分析　　初二(2)學生課堂紀律好，但理解能力不夠強，課堂表現(xiàn)不夠活躍，回答問題不夠主動。認真做好備課、上課、課后總結?！　?二)、基礎知識教學　　，所以課堂上的知識講解更注重將知識運用到現(xiàn)象的分析和理解中。以后我要把學生的成長放在工作中的首位，要當一位稱職的船長，帶領初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中?！　《⒐ぷ鲀?nèi)容及措施：　　制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓，并利用事事關心的時間加于強化?！　?4)勤勞儉樸，孝敬父母。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。要讓學生成為班會的真正主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。因此，七年級第一學期開學之前，我一定會對教材進行仔細的研讀與分析，對所教班級的學生進行深入的了解，并據(jù)此制定出詳細的教學工作計劃。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎。　　人文素質目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的