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初中教學年終工作總結(jié)-全文預覽

2025-04-05 21:18 上一頁面

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【正文】 采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率?! 《?、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導學法  在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,勝任這份神圣并且責任重大的工作,盡早教滿課時數(shù),證明自己,為校解憂。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的?! 膱?zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。并且在分層教學方面領(lǐng)悟的不夠透徹,不能掌握其精髓的有效運用在日常教學中,這是我正在思考并深受困擾的問題?! ‘斎晃矣兄嗉毙韪倪M的地方?! ≡谂囵B(yǎng)學生學習習慣方面?! ≡趹?yīng)考復習方面?! ≡谡n堂臨場表現(xiàn)上。我的課時很少,目前只教一個班的語文,但是每天的聽課學習,備課、思考卻讓我異常充實。對于教學的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師指導下,取得更好成績。這樣,授課就事半功倍。  總之,要讓學生明白,學習英語不是一天兩天的事,是要靠平時慢慢積累起來的。不能似懂非懂。四班尖子較少,差生覆蓋面較廣。由于教學經(jīng)驗淺,對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。并常常與其他教師交流,改進教學方法。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,及時做改進。認真及時地批改作業(yè)、聽寫。在課堂上,根據(jù)不同學生設(shè)計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。上課時,本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準確、生動。  一、認真?zhèn)湔n、上課,注重教學反思  作為一名年輕教師,我的體會是,上好一堂課難,但備好一堂課更難?,F(xiàn)對本學期以來的教學教育工作做以下總結(jié),希望不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使自己的教學工作更上一層樓。初中教學年終工作總結(jié)5  本學期我擔任初一XX班和初二XX班的英語教學?! ≡谶@一學年的教學工作中,除了對學生進行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,老師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。另外,有些學生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習?! ∪?、存在的不足  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。老老師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新崗老師應(yīng)多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。  二、教育教學工作方面  課前準備:備好課。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓?! 】傊救嗽谶^去的一年中,有過收獲,也有失落。  下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。目前年段的鞏生率仍位居學校前列。針對本段年輕教師多這一特點,努力引導他們在做中學,在日常教育教學的歷練中不斷成長,年段教師的凝聚力不斷增強,本段教師團隊還在校慶祝20xx年第XX個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名?! 《?、年段長工作方面  樹立“我的課堂我負責”的理念,打造團結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,構(gòu)建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營造良好的學風,離不開良好的教風作表率。20xx年11月6日第3節(jié)提供C=4實驗課《探究骨的成分和特性》,參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動,得到同行的肯定?! ≯x躍參加繼續(xù)教育、教學研究、校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動和指導學生的第二課堂活動,并做好同伴互助工作  20xx年6月至20xx年10月,參加晉江市中小學骨干教師遠程研修班網(wǎng)上培訓,建立網(wǎng)上博客,進行理論研修課程的學習、討論交流、撰寫成長博客以及提交課程作業(yè)等,并通過考核評定為“合格”。現(xiàn)總結(jié)如下:  一、教學工作方面  注重組織教學工作,重視師生互動,讓不同程度的學生都有提高  組織教學是上好一堂課的基礎(chǔ)。這也是讓我最為高興和欣慰的地方。鍛煉了學生的語言表達能力,概括能力。課前學生的自主學習是“學案教學”的重要環(huán)節(jié),而問題設(shè)計的好壞也直接關(guān)系到教學目標完成的狀況。我們的英語課堂正是通過:基礎(chǔ)知識填空的完善、典型例題的學習、課堂同步練習的訓練、幫助學生預習新課、解決新課中的大部分簡單單詞,句型,把以往學生在課堂上的任務(wù)放在課下課前提前解決,讓學生帶著問題聽課,經(jīng)過這么長時間的的推行,覺得效率還是不錯得。 初中教學年終工作總結(jié)1  實行高效課堂以來,我從期盼——質(zhì)疑——探索——贊同,覺得高效課堂是給學生一個自己的舞臺,給老師一種新的希望,給學校一個更美好的未來。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是我編寫整理的初中教學年終工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧?! 《?、學生的自主學習很重要  以學生的自習課時間和其他時間內(nèi)通過學生的主動學習、提前預習,來提高我們的課堂效率,導學案起到非常明顯的作用?! W生課堂激情研討:讓學生明確學習目標,帶著問題對課文進行預習,培養(yǎng)學生的自學能力?! 〖で辄c評,是脫稿,此環(huán)節(jié)讓學生有了對題相應(yīng)的知識點有了更深刻的印象,在講的過程中做到條理清晰,環(huán)節(jié)明確,達到對題的方法的總結(jié)和對知識點的歸納。但是經(jīng)過實踐,我如釋重負,學生的整體水平不但沒有下降,還稍有提高。能認真做好各項教學常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學工作順利完成,并取得了一定的成效。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學生的實際,能采用分層教學的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來促進中等生的學習,全面提高教學質(zhì)量,所任教的班級在晉江市、校級統(tǒng)考中,無論是A率、C率均取得較好的成績?! ?0xx年第17期(生物版)。認真做好傳幫帶,指導蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W工作。一學期來,年段工作雖不是風平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,并及時處理。對于家庭情況較差,可能輟學的學生,能及時協(xié)同班主任深入學生家庭,了解情況,本學期至今已成功動員溜生3人返校?! ≡诮逃虒W工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。第三,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形
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