初一教師九月份工作總結-全文預覽
【正文】 態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值。而對于班干部的工作成果，班主任在班中要大加表揚，這有助于樹立班干部的`威信?！ ⌒掳辔a生后，我便定期召開班干會，鼓勵他們：你們是班中最為優(yōu)秀的同學，所以一定能起好帶頭作用。一群好的班干部，他可以以身示范，帶動和感召全班學生，使班風純正。為了學生養(yǎng)成良好學習生活習慣、發(fā)展良好個性，遏止學生中存在的不良風氣，確保校風健康穩(wěn)定，把不良習慣扼殺在搖籃里，我在開學初就將養(yǎng)成教育作為一項主要工作來抓，抓學生的衛(wèi)生習慣，自覺學習的習慣等。初一教師
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1