初一語(yǔ)文春季開(kāi)學(xué)第一課教案(通用5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 遇到過(guò)困難，遇到了困難是應(yīng)該勇敢地克服還是選擇逃避，答案是顯而易見(jiàn)的，但我們中有許多人，面對(duì)前進(jìn)道路上的重重困難、道道險(xiǎn)阻，常常缺乏耐挫力和持久力，最終選擇了對(duì)目標(biāo)或理想的放棄。 從狐貍的角度得出寓意：遇到危機(jī)情況，要像狐貍一樣機(jī)智、靈活。 人不要存僥幸心里。一個(gè)寓言故事只要你用心去讀，就可以讀出許多理趣，讀出許多智慧。） 師那么從“丑女效顰”這個(gè)寓言故事你得到了哪些啟示呢？ ?。ǜ嬖V我們不要盲目地模仿別人。 教學(xué)設(shè)計(jì) 今天，我們學(xué)習(xí)周國(guó)平先生的人生寓言?！ 、陬A(yù)習(xí)課文內(nèi)容。 ?、谡_地把握人生態(tài)度，對(duì)待人生際遇。這可能是我在實(shí)行課改上的一個(gè)缺失?！ ∈紫仁钦n堂的氣氛還有些緊張，這其中一部分原因是學(xué)生在課堂上有很多老師聽(tīng)課，導(dǎo)致了害怕的心理，還有我在布置預(yù)習(xí)時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，就是沒(méi)有具體地落實(shí)到問(wèn)題?！ ≡诮虒W(xué)方法上，將朗讀作為主線貫穿整個(gè)課堂教學(xué)，讓學(xué)生在朗讀中進(jìn)入課文，在理解課文的同時(shí)反復(fù)吟誦，最終用朗讀表達(dá)出自己對(duì)作品的感悟，對(duì)親情的感悟。 你喜歡這個(gè)家嗎？它讓你感受到了什么？如果要使每個(gè)家庭都變得和睦、溫馨、幸福，你覺(jué)得家庭成員之間應(yīng)該怎樣相處呢？（獨(dú)立思考2分鐘后，比誰(shuí)能大膽地說(shuō)出自己的想法） 四、課內(nèi)練筆 你擁有一個(gè)溫馨、和睦的家嗎？請(qǐng)用你的筆來(lái)記下發(fā)生在你家的親情故事吧！（200字左右） 五、課外作業(yè) 真誠(chéng)行動(dòng) 回家為自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗腳、揉揉肩、陪父母散散步…… 抒寫親情 用一段話或一首小詩(shī)寫寫你對(duì)親情的感受。并說(shuō)出這樣加的理由。《散步》這篇課文就為我們講述了這樣一個(gè)感人的故事?！ ∫?、導(dǎo)入新課 孝敬父母、尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)著人世間美好的情感——親情?！ ∵^(guò)程和方法：學(xué)生通過(guò)正確流利、有感情的朗讀課文來(lái)理解課文內(nèi)容?！ ∈区B(niǎo)兒就要在空中飛翔，是不能飛翔也照樣在空中結(jié)網(wǎng)?！ ∥濉摹芭_(tái)階”走下來(lái)，看“命若琴弦” 拓展到史鐵生《命若琴弦》主人公老瞎子的命運(yùn)，豐富對(duì)人生目標(biāo)、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)?！ 「赣H在臺(tái)階上尋找人生的高度，是一種追求和愿景，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，人也老了。設(shè)計(jì)問(wèn)題如下： “懷念”？九級(jí)臺(tái)階造好了，為什么父親的快樂(lè)沒(méi)有來(lái)到？ 造新臺(tái)階的日子用了大半輩子，有著太多的艱辛，但其中的“快樂(lè)”在哪？為什么會(huì)很快樂(lè)？ 扣住第28——31段的內(nèi)容精讀，帶動(dòng)學(xué)生對(duì)前文勞動(dòng)所產(chǎn)生的“快樂(lè)”的理解?！ ∵@個(gè)爭(zhēng)論的點(diǎn)，是作者同情農(nóng)民父親的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)：這位農(nóng)民父親的特有的謙卑；贏得他人尊重的渴望。我就不讓他抬，他堅(jiān)持要抬?！ ≌n堂上與同學(xué)們一起交流，商討父親這個(gè)人物形象?！ 《⒃~語(yǔ)積累 易錯(cuò)字和一詞多音的詞語(yǔ)積累 三、以“臺(tái)階”為切入點(diǎn)，整體感知 試用一句話概括文章主要內(nèi)容和梳理文章故事情節(jié)?！ ∑肺都?xì)節(jié)描寫處，把握人物性格特征。誰(shuí)還有什么不明白的提出來(lái)，大家一起研討。詩(shī)人為什么把詩(shī)題取為“未選擇的路”？表面是寫自然的路，實(shí)際是寫人生的路。 ?。?）詩(shī)人心中雖仍躊躇但還是踏上自己選擇的路，開(kāi)始艱難的跋涉?！ ≌?wù)劯惺?，結(jié)組討論，你感悟深的是那?！ 〗虒W(xué)時(shí)間： 一課時(shí)。詩(shī)人為什么重點(diǎn)寫那條“未選擇的路”。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1