【正文】 ———做出新的假設(shè)？？”的過程，完成相對完整的科學探究活動，對水是否可以在氣態(tài)和固態(tài)之間的轉(zhuǎn)化進行驗證，對水的各種狀態(tài)之間是如何發(fā)生變化的進行整理和概括?！　∪撕蛣游锒际遣粩嗌L變化的，都有自己的生命周期，壽命的長短與生活環(huán)境有關(guān)，通過繁殖使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續(xù)。　　教學活動更具有探究性和可操作性?！　游锏纳芷趩卧饕且哉J識蠶的生命周期，進而認識其它動物的生命周期，和認識人的生命周期?！　∪⒔滩膬?nèi)容分析　　本冊內(nèi)容由“植物的生長變化”、“動物的生命周期”、“溫度與水的變化”、“磁鐵”四個單元組成。往往只看事物表面，而不知事物的內(nèi)在，難以把握事物之間的相互聯(lián)系?！　∪昙墐和胂筘S富、思維活躍，天生的好奇心是科學學習的起點，他們對花鳥魚蟲、物質(zhì)特性的好奇心，只要善加引導(dǎo)就能轉(zhuǎn)化為強烈的求知欲望和學習行為。也許在我的生命即使平凡得像片樹葉，也因春有春的新綠、秋有秋的韻味?！　》e極配合學校各項工作?！　》e極投入教育教學課題研究，踴躍參與校本研修。批評地考察自我的行為表示，還要用文字來記錄下自我反思的過程，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，從而不時提高自身的教學水平。在以前的忙碌的教學工作中，我往往容易忽略對自身教學行為的反思，善于反思對于一位教師來說非常重要，養(yǎng)成多思多想的習慣，在反思中，我們學會了理性考慮，提高了教學效率，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者。在專家和同行的指導(dǎo)和協(xié)助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，相信自身對課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。要上好每一堂課，教師就得有對教材的深入鉆研，有對教學設(shè)計的精心設(shè)計，有對同學的全面了解，有對課堂的靈活掌控，把每一個40分鐘都當作提升自身的機會；其次，虛心學習，借鑒經(jīng)驗，提高專業(yè)修養(yǎng)。放手給同學一個充沛自由發(fā)揮的空間，使同學的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。沒有日積月累的實踐，是無論如何也談不上“智慧”的，那就更別說“藝術(shù)”了?！　∮腥苏f“實踐者最有發(fā)言權(quán)”?？嗑毥虒W基本功和專業(yè)基本功，要多利用空余時間提高自身的音樂素養(yǎng)，能更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，利用課余時間向電腦教師學習，提高自身的計算機水平。　　音樂教師對于最新音樂的動態(tài)、最新媒體設(shè)備的使用、對同學喜歡什么都應(yīng)該隨時關(guān)注，關(guān)注的過程就是我們學習的過程，有許多方面的東西我們甚至要和同學一起學習，一起研討?！　≡诜e極工作的同時，我也要多運動鍛煉身體?！　∮休^強的創(chuàng)新意識，敢于在教學中做一些嘗試，能不時努力讓自身跟上時代的步伐，對不時完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力?！蔽蚁嘈胖車總€人身上都有值得我學習的閃光點。為此，我對自身今后的生長作了一個規(guī)劃。積極參與教研教改，改革課堂教學，關(guān)心保護每一位同學，用自身的良好言行潛移默化地影響同學，努力成為同學生長的引導(dǎo)者。有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有生長的快樂，這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。小學教師教學工作計劃 篇4　　時光飛逝彈指一揮間，我迎來了教師的生涯第十個春秋?！　∥?、預(yù)期目標　　作為我校年輕教師，我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步?！　≌J真輔導(dǎo)學生　　輔導(dǎo)學生分層次進行。在教學過程中要及時做好檢查與輔導(dǎo)，并整理成冊，通過堅持達到真正有效的良好學習習慣。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術(shù)，使學生學得扎實，學得輕松。講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。　　認真?zhèn)湔n　　加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學生應(yīng)有充分活動的時間。全：全面關(guān)心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風?！　《?、思想方面　　熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，專注于本職工作，遵守學校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作任勞任怨，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍?！　』顒訒r要聽從裁判指揮，注意活動安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。　　八、人員分工：　　仲裁人員：汪海 王榮華　　總裁判長：魏玉娣 裁判員： 魏玉娣薛瑩瑩 器材負責：辜兵文 攝影：陳健 后勤：楊志平　　九、全體人員需注意事項：　　運動會當前，要求全體教師身穿適合運動的服飾?！　≮s籃球接力跑?！　《巳憬恿悺！　∪⑴e辦時間： 暫定10月24號 四、參加人員： 全體教師 五、比賽地點： 吳會校區(qū)　　四、比賽成績排名：　　每項比賽第一名得4分，第二名得3分，第三名得2分，第四名得1分，按最后總分排出各隊團體名次。我校工會將舉辦第五屆教師趣味運動會?！　∧鼙嬲J從不同位置觀察到的簡單物體的形狀；初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形；初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性?！　　皵?shù)學廣角”是新的教學內(nèi)容，介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力，以及有順序地、全面地思考問題的意識。這不僅有助于學生了解數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，也有助于培養(yǎng)學生應(yīng)用所學數(shù)學知識解決實際問題的能力。因為任何一個多位數(shù)乘法，在計算時都要分成若干個一位數(shù)和一位數(shù)相乘。 小學教師教學工作計劃 篇1　　一、教材分析　　教材包括以下內(nèi)容：100以內(nèi)的加、減法筆算，表內(nèi)乘法，認識長度單位厘米和米，初步認識角，從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象，簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當二的條形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是我編寫整理的小學教師教學工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。特別是表內(nèi)乘法是學習多位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。因此，教材安排了運用這些知識解決問題的教學，使計算教學與解決問題教學有機的結(jié)合在一起?！　≡诮y(tǒng)計知識方面，教材安排的是簡單的數(shù)據(jù)編寫和整理的方法，認識以一當二的條形統(tǒng)計圖，讓學生經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。　　三、教學目標　　掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。　　初步認識線段，會量整厘米線段的長度；初步認識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學會畫線段、角和直角。小學教師教學工作計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想：　　為豐富廣大教師課余生活，增強全體教職員工的體質(zhì)，加強部門之間的了解和協(xié)調(diào)，讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動，使每個教師的健康受益?！　⊥ㄟ^活動，培養(yǎng)教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運動熱情，弘揚個性特長，促進教職工全面健康地發(fā)展?！　∑?、比賽項目（具體規(guī)則見附頁）：　　心心相印接力賽?！　〖w移動障礙過河?！　L雪球　　飛 鏢　　1拔河比賽?！　〔门虚L對各項活動規(guī)則如有疑問，可咨詢工會。（合計200元） 所有活動費用預(yù)算合計：13700元　　加班費另算小學教師教學工作計劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想　　本學期教學工作將以深入實施素質(zhì)教育為目標，以培養(yǎng)學生為具體任務(wù)，以“減輕學生課業(yè)負擔”為引領(lǐng)，大力開展“畫知識結(jié)構(gòu)圖、說教材”活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力提高學生綜合素質(zhì)，積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作?！　∪⒔萄泄ぷ鳌　∥覍⒎e極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。　　四、教學常規(guī)　　根據(jù)本班學生的實際情況今后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要?！拔逡亍奔凑n堂教學應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學生探究運用，引導(dǎo)學生創(chuàng)造性地學。　　課前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。　　切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學生負擔?！　「鶕?jù)本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點，在不留太多作業(yè)的同時，培養(yǎng)學生的預(yù)習、復(fù)習的能力，來提高學生的自學水平，達到事半功倍的效果。同時按大綱要求，結(jié)合學生實際，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。讓我們的學生和我共同努力，不留下遺憾。而今天，經(jīng)過多年的實踐與鍛煉，我已從一名青澀的音樂專業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦男W音樂教師，也體驗到了作為教師的種種滋味?！　奶ど瞎ぷ鲘徫坏哪且惶炱?，我就以“學高為師，身正為范”為基本教育理念，本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到敬業(yè)愛業(yè)，全面嚴格要求自身，不時追求進步，不時完善自身，不時逾越自身。有明確的目標和合理的規(guī)劃更有利于自身在教育教學道路上的生長?！　€人綜合素