【正文】 。在內容選配上，注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，所以我以學生發(fā)展為本的教育理念，先從興趣著手，本著生活中的物理這一思想來進行教學，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎。　　做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結尾工作?！　φ铡段锢碚n程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。理論聯(lián)系實際,還要注意適應新情況,增強時代感,加強教學的針對性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)學科教學的鮮明特點。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識。物理教學要從生活走向物理,從物理走向社會,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。并適當增加探索性和設計性實驗。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特別是在科學探究教學上要積極實踐,積累經(jīng)驗。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。這樣編排既符合學生認知規(guī)律,又保持了知識的結構性?！　×?、班級情況分析　　七、教學安排以及課時安排　　第一周——第二周：第一章：機械運動 ６課時　　第三周——第四周：第二章：聲現(xiàn)象６課時　　第五周——第六周： 第三章：物態(tài)變化10課時　　第七周——第九周：第四章：光現(xiàn)象11課時　　期中考試復習 5課時　　第十周——第十二周：第五章：透鏡及其應用 9課時　　第十三周——第十五周：第六章：質量與密度 9課時　　第十六周—— 復習考試八年級上冊教學教學計劃 篇3　　一、指導思想　　從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科物理。　　及時布置作業(yè)，要求作業(yè)要有代表性，及時檢查或批閱作業(yè)，有時采用面批的方法，及時反饋教與學的情況，以便改進不足之處。把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新世紀人才。　　理論聯(lián)系實際，還要留意適應新情況，增強時代感，加強物理教學的針對性和現(xiàn)實性，體現(xiàn)本學科教學的鮮明特點；要注重緊跟 時代步伐，掌握時代脈博，懂得及時運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題；要注意創(chuàng)設新情景，提出新問題，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生生動活潑主動學習?！　∷?、教學要求　　進一步了解當前新課標的改革方向及趨勢，學習新的物理教育觀念。物理科普講座的內容，主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識。物理教學要“從生活走向物理，從物理走向社會”，注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力?！　∵M一步加強物理觀察、實驗教學。這樣編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了知識的結構性。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。分別是：一、機械運動 二、聲現(xiàn)象 三、物態(tài)變化 四、光現(xiàn)象 五、透鏡及其應用 六、質量與密度。因此物理課程教學的構建應注重讓學生經(jīng)歷從身邊學習物理的認識過程，經(jīng)歷基本的科學探究實踐，注重物理學科與其他學科的融合，使學生得到全面發(fā)展，從而培養(yǎng)出合格的 21 世紀中學生。一方面，在歷史敘述中，注意地理知識（包括地圖）的運用，幫助學生營造空間觀念，理解地理因素對歷史發(fā)展的影響，深化學生對相關歷史知識的認識。充分利用教材史實，增強學生愛國認知?！　∥?、教學實施措施　　切實了解學生的知識結構，認真分析其學習狀況，在此基礎上制定切實可行的教學方案，從大多數(shù)同學的實際情況出發(fā)，同時也要兼顧兩頭。　　四、教學目標：　　歷史與社會：　　引導學生對本學科產生濃厚的興趣。第三單元相處有方，由“理解與寬容”、“欣賞與贊美”和“競爭與合作”三課組成，這一單元是對第二單元的延伸和擴展，講的是幫助學生進步掌握與人相處的道德原則、相處藝術和相處技巧?！　〉谒膯卧v述綿延不絕的中華文明（二）：“多元一體”格局與文明高度發(fā)展。　?。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮閱讀卡的功能。　　二、教材分析　　歷史與社會：（一）凸顯時序線索，充實歷史內容。 八年級上冊教學教學計劃 篇1　　一、教學指導思想：　　歷史與社會：以新教改的基本思路為指導；以《歷史與社會課程標準》為依據(jù)；根據(jù)學部總體教學計劃，結合本年級教學需要，創(chuàng)新課堂教學方法，以提高課堂教學效率為前提，以學生終生發(fā)展為教育目標，落實學科教學任務，特擬定此教學計劃。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？以下是我精心整理的八年級上冊教學教學計劃5篇，希望對大家有所幫助?！　猿值掠萄?，以心理健康教育為重點，充分調動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣，進一步提高學生的思想道德素養(yǎng)?！　。ㄋ模┴S富教材的思想內涵?！　〉谌龁卧v述綿延不絕的中華文明（一）：統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展。第二單元善待他人，由“誠實守信”、“平等待人”和“與人為善”三課組成，使學生懂得誠實是做人的基本原則，是最重要的交往品德；認識人格平等的涵義，懂得平等待人的道理；認識善良是美好品德的基石，培養(yǎng)與人為善、助人為樂的美德。而且學生對于初二的歷史內容相對較為陌生，所以針對學生的這種狀態(tài)，教師需要在近段時間內根據(jù)學科特點對學生的學習歷史的習慣進行引導，以便他們形成較好的學習習慣?！　∨囵B(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，以