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正文內(nèi)容

關(guān)于醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 內(nèi)清掃工作,徹底通風(fēng)、消毒,并保證各種設(shè)備儀器處于就緒狀態(tài),以便隨時(shí)使用。  8.在開始加壓前,應(yīng)指導(dǎo)進(jìn)艙人員做耳咽管調(diào)壓動(dòng)作,防止各種氣壓傷,并認(rèn)真觀察和了解病情,如患者出現(xiàn)氧驚厥前驅(qū)癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施。堅(jiān)守崗位,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,不準(zhǔn)聊天、看書報(bào)、聽廣播和看電視?! ?.熟練掌握氧艙各系統(tǒng)主要設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)性能及使用操作方法。  4.認(rèn)真填寫各項(xiàng)護(hù)理、治療及操艙記錄。  四、高壓氧科護(hù)士職責(zé)  1.在科主任和護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,按時(shí)完成治療、護(hù)理工作?! ?.負(fù)責(zé)科室物品和藥物管理工作?! ?.負(fù)責(zé)護(hù)理人員分工派班,并督促檢查完成情況?! ?.參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)工作,擔(dān)任帶教老師,指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。每療程結(jié)束后作出病情及療效小結(jié)?! ?.組織、督促氧艙技術(shù)人員按國(guó)家對(duì)高壓氧設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,對(duì)高壓氧艙進(jìn)行安全檢查、保養(yǎng)和定期維修,以保證高壓氧治療安全進(jìn)行?! ?.組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)并撰寫學(xué)術(shù)文章?! ∫?、高壓氧科主任職責(zé)  1.在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主管本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、安全及行政管理工作,并做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。嚴(yán)格執(zhí)行治療方案,遇有病人變化或機(jī)械故障能立即給予報(bào)告協(xié)助妥善處理,確?;颊甙踩?,熟悉掌握各種疾病適應(yīng)癥和禁忌癥,在病人進(jìn)艙前對(duì)病人及其家屬成員進(jìn)行高壓氧知識(shí)宣傳和安全要求:  高壓氧治療作用和目的;  病人在高壓氧艙內(nèi)的處理調(diào)整,進(jìn)艙后的自我控制  在艙內(nèi)向艙外自救的辦法  講解高壓氧治療的副作用表現(xiàn)和預(yù)防措施  高壓氧治療安全宣教?! ∪?、不斷學(xué)習(xí)和鞏固業(yè)務(wù)技術(shù)  隨著社會(huì)對(duì)就醫(yī)環(huán)境、醫(yī)療技術(shù)的要求越來(lái)越高,醫(yī)技輔助科室在醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展中也發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。工作中得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,努力做好養(yǎng)氧艙安全的`保障工作。20xx年6月,隨著新醫(yī)院的搬遷使用,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的支持、關(guān)懷和悉心引導(dǎo)、理解下,我院高壓氧艙經(jīng)省有關(guān)部門和《東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局》等部門檢查驗(yàn)收合格后,于20xx年3月14日正式在新醫(yī)院投入使用,現(xiàn)將我院高壓氧艙工作情況匯報(bào)如下:  一、 嚴(yán)格把好安全關(guān)  根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部、勞動(dòng)部對(duì)氧艙工作的要求,高壓氧艙科室管理對(duì)人員資質(zhì)和設(shè)備安全是擺在第一位的?! 〗窈?,我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。  護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等?! 〕浞职l(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正、處理?! ∫筘?zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化?! 〖訌?qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平?! “才湃盒缘闹v座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。因此,展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)文章3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。  二、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神  積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。  接收實(shí)習(xí)護(hù)士45人,按時(shí)完成培訓(xùn)考核、工作生活思想指導(dǎo),及時(shí)與學(xué)校招生就業(yè)處溝通協(xié)調(diào)。  五、部門協(xié)作  積極配合體檢中心,調(diào)配護(hù)士完成大型體檢2次,小型體檢多次?! ⊥晟谱o(hù)理服務(wù)滿意度問卷,共發(fā)放并收回600份,每月發(fā)放、分析、總結(jié)、通報(bào),在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)“滿意護(hù)士”100余人次?! ∪浩占傲糁冕樖褂弥R(shí),減少一次性鋼針使用;引進(jìn)精密輸液器、避光精密輸液器、非PVC輸液器使用,減少輸液并發(fā)癥。全院學(xué)習(xí)高危藥品分級(jí)管理策略及 推薦目錄,加強(qiáng)高危藥品管理與分類放置;建立近3月失效期藥品清單;建立新藥使用流程,杜絕新藥應(yīng)用不良事件;各科室建立藥品說(shuō)明書夾,供護(hù)士翻閱學(xué)習(xí)?! 「骺剖野磿r(shí)“每周一題”學(xué)習(xí),護(hù)理部及時(shí)督促完成與掌握情況?! ?)新護(hù)士培訓(xùn):完成崗前培訓(xùn)1期17余人?! 《?、護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)  院外培訓(xùn):  1) 護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)外出培訓(xùn)20余人次?! ∽o(hù)士長(zhǎng)參與總值班,完成晚夜班查房每周23次,及時(shí)有效指導(dǎo)護(hù)士工作?! 〕闪⒃嚎贫?jí)護(hù)理質(zhì)量管理小組,明確職責(zé)。)關(guān)于醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)關(guān)于醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)1  一、護(hù)理質(zhì)量管理  修訂《20xx護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》書籍,每科室發(fā)放一本?! 〕闪?瀑|(zhì)量小組:靜療小組、壓瘡小組,不定期進(jìn)行專項(xiàng)質(zhì)量檢查與疑難會(huì)診?! ⌒韪倪M(jìn)的條目:逐步完善??瀑|(zhì)量小組工作,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化;完善護(hù)士長(zhǎng)工作考核指標(biāo);可行的績(jī)效管理促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量;召開全院護(hù)理質(zhì)量通報(bào)會(huì)議每年2次。評(píng)選優(yōu)秀帶教老師5名,優(yōu)秀帶教科室3個(gè)?! ?)技能訓(xùn)練:1至5月科室內(nèi)完成急救模擬演練,護(hù)理部6月份完成并考核技能訓(xùn)練,共7個(gè)項(xiàng)目,全年抽考護(hù)士280余人次。  繼續(xù)完善急救藥械、藥品管理,采用護(hù)士金點(diǎn)子,全院統(tǒng)一格式、標(biāo)示,包括抽屜物品的擺放模式?! ⊥晟聘骺剖覂x器設(shè)備使用流程,工作中存在的設(shè)備問題,及時(shí)與設(shè)備科溝通,保證使用的安全性。  四、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)  全面開展醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室?! ⌒枰倪M(jìn)的條目:明確創(chuàng)優(yōu)方案與實(shí)施細(xì)則;更新創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé);制定護(hù)理激勵(lì)措施,評(píng)選滿意護(hù)士;與科室簽訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)責(zé)任狀;召開院級(jí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專題會(huì)議?! ⊥瓿尚l(wèi)生院考編護(hù)士技能培訓(xùn)2人次,成績(jī)均優(yōu)異。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無(wú)償獻(xiàn)血。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人
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