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正文內(nèi)容

有關(guān)初中教學(xué)總結(jié)五篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 的學(xué)生,我不僅給了足夠的知識(shí)挑戰(zhàn)內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好勝心,來把握優(yōu)生的心理動(dòng)態(tài)。(我覺得在一個(gè)毫無學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)里上課,真的好辛苦) 。同時(shí),這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常差,班級(jí)里有3/4的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)狀態(tài),更沒有學(xué)習(xí)的心思。深知這個(gè)班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知  識(shí)掌握和成績(jī)存在著嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,但這個(gè)班級(jí)有一個(gè)很好的條件:學(xué)生的紀(jì)律非常好,這讓我在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),有了充分的準(zhǔn)備——利用學(xué)生之間的傳、幫、帶作用?! ?duì)于九年級(jí)學(xué)生,因?yàn)榘四昙?jí)的時(shí)候,我已基本上掌握他們的學(xué)習(xí)情況(以前的科學(xué)是另外一個(gè)科學(xué)教師任教的,所以我只是基本上有所了解)和他們的知識(shí)構(gòu)成。而教導(dǎo)工作非常的繁重,使得我在課堂教學(xué)方面的時(shí)間投入,有些不夠。  依據(jù)《規(guī)程》加強(qiáng)落實(shí),規(guī)范本學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。  四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研討工作  根據(jù)本學(xué)科等級(jí)考試的特點(diǎn)及今年思品使用新教材進(jìn)行中考的實(shí)際,利用集體備課重點(diǎn)研討九年級(jí)復(fù)習(xí)策略,和九年級(jí)老師一起搜集中考信息,研究中考試題,提高復(fù)習(xí)效率。這種作業(yè)既能讓學(xué)生關(guān)注了社會(huì),又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。除了進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)外,本學(xué)期根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),并結(jié)合了課題研究舉辦了多次課堂教學(xué)交流活動(dòng),在課堂教學(xué)方面按照《規(guī)程》中教與學(xué)相統(tǒng)一的思想,積極倡導(dǎo)開放互動(dòng)的教學(xué)方式,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性?! 。?)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,一是突破對(duì)創(chuàng)新支點(diǎn)的設(shè)計(jì),二要注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐?! 《?、圍繞《規(guī)程》加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)  本學(xué)年,區(qū)教育局出臺(tái)了《初中教學(xué)管理基本規(guī)程》,教研室對(duì)所有任課教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,更新各位教師的教育理念?! 〈_定教研活動(dòng)日?! ? 、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念?! ≌J(rèn)真批改作業(yè)。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。  堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)生為主體,向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果 .  認(rèn)真?zhèn)浜谜n。為了教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:  認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)。  二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)  本學(xué)期我但任八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。 初中教學(xué)總結(jié) 篇1  最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期的教學(xué)工作即將落下帷幕。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是我編寫整理的初中教學(xué)總結(jié)5篇,歡迎大家分享。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。  三、教學(xué)工作  在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)?! 】紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)?! ? 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃,結(jié)合區(qū)教研工作要點(diǎn),以及思品教材的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的思品教研組工作計(jì)劃,并作為本學(xué)期開展各項(xiàng)教研工作的依據(jù)。包括:(1)組織理論學(xué)習(xí)討論活動(dòng),包括從有關(guān)教育雜志上下載了許多內(nèi)容,然后布置思考題展開討論。(3)各年級(jí)根據(jù)教研組安排組織老師進(jìn)行課堂教學(xué)研討,包括聽課于評(píng)課,通過交流研討能不斷
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