老師的作文-全文預(yù)覽
【正文】 師精心輔導(dǎo)過(guò)我，但我敬愛(ài)的是所有的老師。老師的作文7 開頭：要說(shuō)好老師，同學(xué)們肯定會(huì)先想到好的老師不批評(píng)人、性格溫順、品德兼優(yōu)……我心目中的好老師，她會(huì)向我們一樣充滿活力，有著天一樣寬廣的胸懷，有著淵博的知識(shí)，有著特殊的教學(xué)方式，還能讓嚴(yán)肅的主科變成同學(xué)們心中的最愛(ài)，讓緊張的考試變得輕松自如。我想：不知什么時(shí)候，老師才來(lái)給我們上課呢？她似乎看出了我的心思，摸摸我的頭，輕聲說(shuō)：“等老師病好了，會(huì)來(lái)教你們的。我和同學(xué)便去看望她?！彼v了一遍，問(wèn)：“懂了嗎？”我搖了搖頭，她又一遍一遍地講，直到我聽懂為止。有一次，我的腿摔傷了，不能上體育課，她便讓我留下來(lái)把上午沒(méi)來(lái)上課拉下的作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。老師，您知道嗎?此時(shí)我的心比受傷的膝蓋還痛呀!假如換成是班長(zhǎng)，您也會(huì)這樣嗎? 請(qǐng)您放平您心中那傾斜的桿秤吧!老師的作文6 打開記憶的筏門，許多幫助過(guò)我的老師涌現(xiàn)在我的眼前，其中，令我最難忘的是任老師。但我還是咬著牙，艱難地爬了起來(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。要她小心點(diǎn)，不能跑就中途退下來(lái)，拿不到好成績(jī)不要緊，還給她買水喝，真可謂體貼入微呀!而站在她身旁的我，您卻看都不看一眼，我真懷穎我是不是空氣，沒(méi)有我的存在。差生只有逆來(lái)順受的命。不一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了，全校第二，九十九點(diǎn)五分，林老師高興地說(shuō)：“你的成績(jī)是我教過(guò)的學(xué)生中成績(jī)最好的，我考前說(shuō)過(guò)吧，你最棒了。考試鈴響了，我低頭看起試卷，咦，看到最后一題它沒(méi)做過(guò)啊，我可不會(huì)做呢！我費(fèi)盡腦汁想了半天也沒(méi)想到，可我知道這會(huì)讓林老師失望的，我毫不氣餒，一遍一遍地想，最終還是做了出來(lái)?！ ∷且晃恢R(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，和藹可親的老師?！ ∵@就是我們的數(shù)學(xué)老師，她不會(huì)因?yàn)槿魏问露锨肺覀兊恼n，那天她的女兒在家里沒(méi)有人管，不得不帶來(lái)學(xué)校，這真是一位好媽媽，更是一位敬業(yè)的好老師。在上課的過(guò)程中，她時(shí)不時(shí)地看一眼小妹妹，有時(shí)還偷偷對(duì)她笑一笑，但眼神馬上又回到了我們身上。她把小妹妹安排在了講臺(tái)桌旁的大椅子上，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“不要吵，媽媽要給大哥哥大姐姐們上課。盧老師，您“怪”得好，我們希望您繼續(xù)”怪下去。接著，“怪”老師讓我們五個(gè)五個(gè)上來(lái)貼鼻子。大家都抓耳擾腮?！ 「幸馑嫉氖牵肮帧崩蠋熅拱研〕筚N鼻子的游戲搬上了我們的課堂?！ 」帧崩蠋煹墓终胁粍僬扰e，比如讓我們種植物寫作文，課堂上偶爾會(huì)用做游戲的方式來(lái)幫助我們提高寫作水平，還會(huì)經(jīng)常讓我們做飯之后寫作文。因?yàn)橛辛死蠋熌慕逃覀兊淖魑乃讲拍茏龅秸嬲摹安讲礁摺??！ ±蠋煾褚槐景倏迫珪?。還記得那一次，我們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心時(shí)。不要只知其一，不知其二?！ ±蠋熛褚坏嗡?。 老師的作文1 老師像一只手，帶領(lǐng)著我們走出歧途；老師像一滴水，滋潤(rùn)著我們每一個(gè)學(xué)子的心；老師像一句親切的話語(yǔ)；給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)；老師更像一本百科全書，傳授給我們無(wú)限的知識(shí)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我編寫整理的老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟了上去。要記得到了知識(shí)，又要明白它的精髓。
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