關(guān)于提高語文學習方法的資料總結(jié)歸納-全文預(yù)覽
【正文】 的范圍非常廣泛，學好語文不能靠臨時突擊，要靠平時重視基礎(chǔ)知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。久之您的文化底蘊就會越來越深。 學習語文應(yīng)該是一件輕松的學習活動。虛詞，副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。 ：記敘、說明、議論、描寫、抒情。 三、總結(jié)學習要點，濃縮知識精華。 (5)質(zhì)疑。那些基礎(chǔ)知識扎實、自學習慣好、自學能力強、有鉆研精神的同學，在“思考”方面要適當?shù)刈晕乙蟾咭恍? (2)查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙。我們注意到有許多學生買了許多介紹培養(yǎng)閱讀能力，提高寫作水平的書，讀書時抄抄寫寫、錄文斷句。二要重視讀史、(包括社會發(fā)展史、文學史、科學史等)讀傳、讀文摘，這樣收獲會很大。文化底蘊是學好語文的基礎(chǔ)，只有文化底蘊豐富了，以后才能夠做到對學習各種閱讀訓練材料、寫作指導(dǎo)之類的東西游刃有余。 日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。 古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當然這需要毅力和恒心。 據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當就是記憶之本。下面是我為大家整理的關(guān)于提高語文學習方法的資料，希望對您有所幫助! 語文學習方法的精髓 多讀，就是反復(fù)讀。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。 勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。 學好語文的六種技巧 一、學語文最根本的問題 最根本的問題是培養(yǎng)我們自己的文化底蘊。當讀了一定數(shù)量的書后，我們的眼界便開闊了，思考問題也全面了，于是文化底蘊便開始豐富了。讀文摘，可
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