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關(guān)于幼兒園大班工作計(jì)劃(通用10篇)-全文預(yù)覽

2025-04-05 13:41 上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)?! ∽鹬赜變涸趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長?! 《酱偕罱處煾愫冒嗉壭l(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。  一、保教工作:  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作?! 。?)在期中召開開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動(dòng)。 ?。?)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。 ?。ㄆ撸┣楦袀€(gè)性 ?。?)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感?! 。┑掠 。?)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行?! 。?)能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境?! 。?)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣?! 。?)知道陌生人不可輕信的道理。 ?。?)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。 ?。?)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念?! 。?)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!  七、重點(diǎn)工作及安排;  做好本班的開學(xué)工作,做好班級環(huán)境布置,  對本班幼兒進(jìn)行前測工作,觀察,了解幼兒情況?! ∥缢航逃變核皩⒚撓碌囊路B整齊,并迅速入睡。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。  繼續(xù)辦好家長園地,每月向家長匯報(bào)孩子在園情況?! ∽⒁獗Wo(hù)視力,每個(gè)月?lián)Q一次坐位,經(jīng)常與家長聯(lián)系,控制幼兒看電視的時(shí)間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。  能聽音樂進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的,有秩序的常規(guī)?! ∪⒊R?guī)工作目標(biāo)  在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如;進(jìn)餐,洗手。  在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒自己能完成的,老師不代勞完成,讓孩子在自己動(dòng)手操作中,提高自理能力。 大部分幼兒能用普通話進(jìn)行日常對話,樂意與人交談,對美術(shù),音樂,故事,游戲等活動(dòng)很感興趣,但有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中?! 〈蟛糠钟變憾伎梢苑e極參加體育鍛煉,身體素質(zhì),等方面都有很明顯的提高,只有個(gè)別幼兒對老師教的動(dòng)作記不住,動(dòng)作不到位?! 〕阶晕?,展示精華,這是我們大大班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大大班這個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展?! 、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感、  三、班級活動(dòng)創(chuàng)新  一個(gè)班級的活力,就在于它所開展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意?! 、在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識?! ×己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣對一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的39?! 》e極做好幼小銜接和大班畢業(yè)典禮活動(dòng),為幼兒的幼兒園生活畫上圓滿的句號,為幼兒步入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。豐富幼兒戶外活動(dòng)的器材及內(nèi)容?! 》e極參與園內(nèi)外組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,積極思考,做好教育實(shí)踐和反思?! ±^續(xù)加強(qiáng)幼兒來、離園幼兒及家長排隊(duì)秩序,保證幼兒安全、快速離園?! ×⒕唧w工作安排及要求:  新學(xué)期做好早操的學(xué)習(xí),科學(xué)的指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳短繩和跳長繩,培養(yǎng)幼兒參與體育鍛煉的濃厚興趣?! ∩朴诶眉议L資源,使其成為教育的重要合作伙伴,鼓勵(lì)家長積極參加班級活動(dòng)。  3 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用多種方法,裝飾生活用品和美化環(huán)境?! ? 支持、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與兒童集體舞及自娛性的音樂、歌舞、戲劇表演?! ? 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字,培養(yǎng)其認(rèn)真整潔的的書寫習(xí)慣?! ? 在各種活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒了解峰、電、水、太陽對人的益處和危害,初步體會到事物的兩面性?! ? 帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望,做好進(jìn)入小學(xué)的心理準(zhǔn)備?! ? 創(chuàng)設(shè)條件,使幼兒主動(dòng)、友好地與他人交往,體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂和意義,掌握交往技能,能獨(dú)立解決交往中的問題。  引導(dǎo)幼兒能整理已有經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)事情的簡單規(guī)律,并能用語言表達(dá)出來。  引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)參與體育活動(dòng),養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)?! ∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康、文明的的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒了解基本的營養(yǎng)知識,進(jìn)餐時(shí)舉止文明。 ?。ǘ┙逃虒W(xué)工作:  樹立"以幼兒健康成長為本"的理念,和教師一起潛心探究幼兒獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律,關(guān)注教育過程的適宜性和有效性,為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供舒適、安全的生活環(huán)境與游戲、活動(dòng)環(huán)境.  尊重、熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,注重情感教育.尊重幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,滿足幼兒在發(fā)展過程中的各種需要,使每個(gè)幼兒在生活中獲得快樂和自信.  努力使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中感受到被理解、接納、支持和信任,獲得健康的發(fā)展。以免丟失和損壞。  三、本學(xué)期主要工作與措施:  (一)班級管理工作:  加強(qiáng)新觀念的學(xué)習(xí),組織班上教師自學(xué)《規(guī)程》《綱要》等法規(guī)?! 〗處熼g明確分工:教師之間、師生之間的工作與教育因人而異、因事而異、因時(shí)而異,因變而異,做到靈活而不隨意;緊張而不刻意?! 〖议L工作:家長工作整體效果顯著,但是對個(gè)別家長的工作還應(yīng)更加細(xì)致?! 』顒?dòng)區(qū)游戲:在清晰劃分區(qū)域名稱和活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,教師著重指導(dǎo)益智區(qū)和美工區(qū),但是在表演區(qū)和角色區(qū)的組織和游戲方面,缺乏幼兒自主性的發(fā)揮?! ∧塥?dú)立或合作收拾小型體育器械。會踩高蹺、跳繩、跳皮筋,會運(yùn)球、傳接球,會用繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動(dòng)。能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙。會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會聽信號左右分隊(duì)走。有較強(qiáng)的集體觀念。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特點(diǎn),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于幼兒園大班工作計(jì)劃(通用10篇)關(guān)于幼兒園大班工作計(jì)劃(通用10篇)   時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是我編寫整理的關(guān)于幼兒園大班工作計(jì)劃(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。  大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項(xiàng)技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期?! 《?、體格鍛煉總目標(biāo)  能掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識,能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,合作、負(fù)責(zé)、寬容、愛護(hù)公物?! ∧苈牽诹詈托盘栕龀鱿鄳?yīng)動(dòng)作,能按信號迅速集合、分散、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形。能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米?! 娴蛦胃?、秋千等大型體育活動(dòng)器械。能拋接高球,或兩人相2~4米互拋互接大球?! ∪?、每月具體安排:  (一)九月份:  學(xué)做廣播操、武術(shù)操  戶外器械練習(xí):玩沙包、玩飛盤、套圈  集體活動(dòng):聽信號變換方向走、變速跑等  體育游戲:貓捉老鼠、袋鼠相斗、小烏龜上山坡  (二)十月份:  根據(jù)音樂,熟練地做武術(shù)操、廣播操  戶外器械練習(xí):羊角球、跳跳球、溜溜球等  集體活動(dòng):學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩、背簍投球、捉尾巴等  體育游戲:大風(fēng)和樹葉、踩影子、小小拳擊手等 ?。ㄈ┦辉路荩骸 W(xué)習(xí)少年拳,節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)  集體活動(dòng):勇敢的小兔、快樂的小牧民等  環(huán)境活動(dòng):走上下樓梯、圍繞環(huán)形場地快走等  體育游戲:老鷹捉小雞、貼燒餅、找朋友等 ?。ㄋ模┦路荩骸 敉馄餍稻毩?xí):拋接球、網(wǎng)小球等  集體活動(dòng):接力跑、玩袋、跳繩比賽等  體育游戲:捉小魚、丟手絹、猴子摘桃等  園內(nèi)散步  (五)一月份:  戶外器械練習(xí):平衡木、過山洞等  集體活動(dòng):小動(dòng)物接力賽、鉆爬障礙物等  體育游戲:切西瓜、螃蟹賽跑、過獨(dú)木橋等  園內(nèi)散步  幼兒園大班工作計(jì)劃 篇2  一、上學(xué)期存在的問題:  日常生活常規(guī):幼兒雖能有序遵守常規(guī),但是在洗手,進(jìn)餐午睡等細(xì)節(jié)方面還需有進(jìn)一步的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),使幼兒的常規(guī)意識能做到心理和行動(dòng)上的統(tǒng)一,能自覺地的管理好自己的生活和學(xué)習(xí)。缺乏與活動(dòng)區(qū)的有效融合,還應(yīng)更好的在活動(dòng)區(qū)中發(fā)展和延伸?! 《?、本學(xué)期工作重點(diǎn):  理論學(xué)習(xí):以<綱要>指導(dǎo)精神為依據(jù),科學(xué)有效開展教育教學(xué)工作.積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研工作,認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)踐與總結(jié),善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做研究型教師.  生活常規(guī)的細(xì)節(jié):以教師率先垂范為策略,善于觀察幼兒的行為習(xí)慣和年齡特點(diǎn),對已有常規(guī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控,養(yǎng)成良好的生活常規(guī)?! …h(huán)境創(chuàng)設(shè):遵循幼兒主動(dòng)參與、科學(xué)、清晰、美觀、簡潔的原則,充分體現(xiàn)主題活動(dòng)脈絡(luò)和學(xué)習(xí)過程與成果?! 〗處熍c幼兒有共同的責(zé)任保護(hù)和愛惜班上的各種物品。  開展有時(shí)效性的安全疏散演習(xí),增強(qiáng)幼兒安全意識?! ∷?、教育目標(biāo):  關(guān)注幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)調(diào)節(jié)消極情緒,會運(yùn)用適宜的方式表達(dá)和管理自己的情緒?! ⊥ㄟ^簡單的隊(duì)列、隊(duì)形變換,基本體操和共同游戲,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)同能力。  鼓勵(lì)幼兒愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然、從容、自信?! ? 通過多種活動(dòng)發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作,幫助幼兒逐漸增強(qiáng)手對筆的控制能力,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。  1 為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心、自信心?! ?在生活中,引導(dǎo)幼兒初步感知?jiǎng)又参锏亩鄻有?,體會人與動(dòng)植物、其他動(dòng)物與動(dòng)植物之間的依存關(guān)系。
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