【正文】 在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。 　　在這個(gè)憂傷與無(wú)奈泛濫的季節(jié)，我只是個(gè)平凡的孩子，相信美好，同樣不會(huì)拒絕孤獨(dú)與寂寞。生活中會(huì)有無(wú)奈，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想、愛(ài)及溫暖。也許許佳詮釋的就是一種相信愛(ài)、相信生命的信念吧。而心靈的陽(yáng)光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。霍金、張海迪就是最好的榜樣。 　　人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，適度的經(jīng)受挫折，具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性、促使人奮進(jìn)。 　　而我認(rèn)為坦然的面對(duì)挫折，才是最好的方法。有成功，就必有失敗與挫折。 　　鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴。 　　我望著爸爸離去的背影，想著:如果再一次想起電話該多好哇，因?yàn)殡娫捔硪活^站著愛(ài)我的爸爸媽媽?！蔽艺f(shuō)到。” 　　我打開(kāi)電腦玩游戲，玩到正在和魔鬼一絕高下的時(shí)候，就在這時(shí)我玩得真高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來(lái)了?；蚴莿e玩電腦容易把眼睛玩壞了，千萬(wàn)別玩…… 　　這讓我特別的煩，電話里就像金箍咒。 　　有了這兩個(gè)人的陪伴，一個(gè)孩子就能健康的長(zhǎng)大成人，就想大樹(shù)一樣，有了雨水和太陽(yáng)，一棵小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)，最終成為一棵參天大樹(shù)！ 以陪伴為話題的作文8 　　每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)陪伴，是誰(shuí)在陪伴你到現(xiàn)在呢? 　　星期天，爸媽要一起出去出差。太陽(yáng)，代表著溫暖的母愛(ài)。如果說(shuō)母親是太陽(yáng)，那么，父親就一定是雨。父親，一個(gè)家庭中不可或缺的存在，我曾深深地體會(huì)到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛(ài)。這就是母愛(ài)。 　　從小陪伴你到現(xiàn)在的那個(gè)人是誰(shuí)？我想，所有人的答案都應(yīng)該一樣吧？那就是父母。現(xiàn)在社會(huì)中，人們都在為能有更加美好的生活而奮斗，但請(qǐng)不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分?！崩先宋⑽㈤]上眼睛，靠著床頭，從我這個(gè)角度看，這偌大的房間顯得無(wú)比落寞。隨著歡聲笑語(yǔ)的消逝，我們一一把老人送回房間。 　　看著一個(gè)個(gè)老人手中拿著我們帶來(lái)的禮物，我們心里充滿著一種欣慰的氣息。叫我怎么能忘記你，我的母親。 　　失意了，有你鼓勵(lì)我。你就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。被子掉落時(shí)，是你一雙溫暖的手為我重新蓋上，你的腳步把愛(ài)深深印在地板上。陪我走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。我的成長(zhǎng)總有你陪伴。 　　從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書(shū)籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界?！澳悄闶窍矚g自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問(wèn)。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書(shū)的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫(huà)報(bào)、拼音讀物、趣味故事、書(shū)籍名著中慢慢長(zhǎng)大。因?yàn)橛辛怂?，我更喜歡一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間，去感悟和解讀自己的心靈，去深思人生的方向和目標(biāo)，去體味快樂(lè)、悲傷…… 　　有你陪伴，我快樂(lè)、健康、愜意、永不孤單！ 以陪伴為話題的作文4 　　一張發(fā)黃的照片中，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫(huà)冊(cè)。 　　“讀一本好書(shū)，就像在與許多名人交流。 　　我和朋友們，仿佛是同一片森林里的大樹(shù)，相互扶持，相互幫助，一同成長(zhǎng)。 　　老師，有你陪伴，我不孤單。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖，享受爸爸媽媽帶給我的親情。 　　有多希望，自己可以帶一份心情去長(zhǎng)大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。他們都具有相似的品格——好奇，大膽，專心，勤奮，聰明，他們視自己的工作是全人類(lèi)的職責(zé)，他們向知識(shí)傾注了心血、汗水和自豪，而知識(shí)就回報(bào)給他們更多的知識(shí)，使人類(lèi)不斷進(jìn)步，找到了永恒的陪伴。但總也有一些人是那么不知足，他們總在尋找更多的陪伴，而這，就是知識(shí)。 　　于是，人類(lèi)有了愛(ài)情。從花草到人類(lèi)，生命都不無(wú)時(shí)無(wú)刻在尋找陪伴——草兒長(zhǎng)在一起，變成了草原；花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán)，變成了花叢；樹(shù)木也緊挨在一起，變成了森林…… 　　人類(lèi)呢？似乎人類(lèi)不必費(fèi)多大力氣，在城市中，在鄉(xiāng)村里，甚至在荒漠中，總能看到人類(lèi)的影子——顯然，簡(jiǎn)單的同類(lèi)已經(jīng)不能稱之為人類(lèi)的“陪伴”，人類(lèi)是高等的生物，自然有更高的要求。您見(jiàn)到我醒了，第一件事就是用手摸了摸我的額頭，焦急地問(wèn)：怎么樣，人還難受嗎？我對(duì)您笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，好了！緊接著，我又補(bǔ)了一句：媽媽，謝謝您！您辛苦了！您用手抵了抵我的額頭，微笑地說(shuō)：小傻瓜，誰(shuí)叫我是你的媽媽呀！您話音未落，我便投進(jìn)您的懷抱中，您緊緊地?fù)е?，靜靜地。夢(mèng)醒了，我感到腿部像有東西壓著我，我輕輕地坐起來(lái)，睜開(kāi)迷蒙的雙眼，眼里是您那幅倦極了的寫(xiě)滿擔(dān)憂的睡容。在您慌忙時(shí)，我瞥見(jiàn)您的衣服上、手腕上滿是又臟又臭的嘔吐物，而您卻似乎沒(méi)看見(jiàn)似的，只顧忙里忙外地照顧我。因?yàn)橛心呐惆?，才讓我充滿勇氣去面對(duì)困難，微笑地迎接挑戰(zhàn)。本文格式為Word版，下載可任意編輯以陪伴為話題的作文集錦15篇 以陪伴為話題的作文集錦15篇 　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。在我孤單的時(shí)候，在困難來(lái)臨的時(shí)候，您總陪伴在我身旁。您的臉驚得煞白，慌亂中趕緊跑去開(kāi)燈，拿來(lái)紙巾與溫水給我。在夢(mèng)中，我與您快樂(lè)地在春光明媚的早上放風(fēng)箏，陽(yáng)光照在我的身上，我感到異常的溫暖，心頭有了一股幸福的感覺(jué)在升騰。瞬間，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住地滴落下來(lái)，或許是淚花的聲音驚醒您了。 以陪伴為話題的作文2 　　生命需要陪伴，沒(méi)有陪伴的生命是孤獨(dú)的，黑暗的。但