【正文】 默關(guān)懷，用知識(shí)為我插上夢(mèng)想的翅膀。 　　老師，有你陪伴，我不孤單。得意時(shí)，他們告誡我淡然面對(duì)；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我百折不撓；生病時(shí)，他們用心護(hù)理，恨不能代我生病。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖，享受爸爸媽媽帶給我的親情。 　　爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)恒古不變的詞語(yǔ)，一個(gè)訴說(shuō)多少遍都不會(huì)累的話(huà)題。 　　有多希望，自己可以帶一份心情去長(zhǎng)大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。 以陪伴為話(huà)題的作文3 　　陪伴，一個(gè)很淳樸的詞。他們都具有相似的品格——好奇，大膽，專(zhuān)心，勤奮，聰明，他們視自己的工作是全人類(lèi)的職責(zé)，他們向知識(shí)傾注了心血、汗水和自豪，而知識(shí)就回報(bào)給他們更多的知識(shí)，使人類(lèi)不斷進(jìn)步，找到了永恒的陪伴。芬奇，法拉第，還是拉瓦錫，愛(ài)因斯坦，貝洛索夫，史蒂芬但總也有一些人是那么不知足，他們總在尋找更多的陪伴，而這，就是知識(shí)。真正的愛(ài)情是永恒的，不為時(shí)間而褪色，不為災(zāi)難而動(dòng)搖，他們具有相似的品格——忠誠(chéng)，責(zé)任感和勇氣，他們互視對(duì)方為自己的一切，并以此為動(dòng)力，為了共同的未來(lái)而努力奮斗，使人類(lèi)找到了一生的陪伴。 　　于是，人類(lèi)有了愛(ài)情。真正的朋友是互相認(rèn)可與信任的，他們默契，具有相似的品格——真誠(chéng)、善良與理解；他們?cè)谝黄鹂偰墚a(chǎn)生超過(guò)兩個(gè)人的力量，他們也使人類(lèi)找到了傾訴的對(duì)象，找到了最初的陪伴。從花草到人類(lèi)，生命都不無(wú)時(shí)無(wú)刻在尋找陪伴——草兒長(zhǎng)在一起，變成了草原；花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán)，變成了花叢；樹(shù)木也緊挨在一起，變成了森林…… 　　人類(lèi)呢？似乎人類(lèi)不必費(fèi)多大力氣，在城市中，在鄉(xiāng)村里，甚至在荒漠中，總能看到人類(lèi)的影子——顯然，簡(jiǎn)單的同類(lèi)已經(jīng)不能稱(chēng)之為人類(lèi)的“陪伴”，人類(lèi)是高等的生物，自然有更高的要求。是呀，當(dāng)我們還是孩子，母親的陪伴是我們成長(zhǎng)的最美滋養(yǎng)；而當(dāng)我們長(zhǎng)大了，母親成了孩子，我們的陪伴也會(huì)是母親安享晚年的最真告白。您見(jiàn)到我醒了，第一件事就是用手摸了摸我的額頭，焦急地問(wèn)：怎么樣，人還難受嗎？我對(duì)您笑著說(shuō)：沒(méi)事兒，好了！緊接著，我又補(bǔ)了一句：媽媽?zhuān)x謝您！您辛苦了！您用手抵了抵我的額頭，微笑地說(shuō)：小傻瓜，誰(shuí)叫我是你的媽媽呀！您話(huà)音未落，我便投進(jìn)您的懷抱中，您緊緊地?fù)е?，靜靜地。我知道，是您寸步不離的陪伴，細(xì)心的呵護(hù)與照顧，才有了我一夜甜蜜的夢(mèng)境。夢(mèng)醒了，我感到腿部像有東西壓著我，我輕輕地坐起來(lái)，睜開(kāi)迷蒙的雙眼，眼里是您那幅倦極了的寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的睡容。這天夜里，您一直守在我身旁。在您慌忙時(shí)，我瞥見(jiàn)您的衣服上、手腕上滿(mǎn)是又臟又臭的嘔吐物，而您卻似乎沒(méi)看見(jiàn)似的，只顧忙里忙外地照顧我。哇哇的聲響驚擾了您。因?yàn)橛心呐惆?，才讓我充滿(mǎn)勇氣去面對(duì)困難，微笑地迎接挑戰(zhàn)。 以陪伴為話(huà)題的作文1 　　人人都需要陪伴。本文格式為Word版，下載可任意編輯以陪伴為話(huà)題的作文集錦15篇 以陪伴為話(huà)題的作文集錦15篇 　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是幫大家整理的以陪伴為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在我孤單的時(shí)候，在困難來(lái)臨的時(shí)候，您總陪伴在我身旁。 　　還記得那一天，我半夜突然嘔吐，想叫醒身邊的您走開(kāi)點(diǎn)，可還沒(méi)等我叫出聲，我就抑制不住地再一次一瀉千里。您的臉驚得煞白，慌亂中趕緊跑去開(kāi)燈，拿來(lái)紙巾與溫水給我。 　　您急急忙忙地送我去醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)發(fā)高燒需要掛瓶時(shí)，您不顧總是酸痛的腰，硬是背著體重比你重的我爬著樓梯上了五樓。在夢(mèng)中，我與您快樂(lè)地在春光明媚的早上放風(fēng)箏，陽(yáng)光照在我的身上，我感到異常的溫暖，心頭有了一股幸福的感覺(jué)在升騰。透過(guò)您的倦容，我似乎看到了您夜里忙碌的身影和憂(yōu)心忡忡的神情。瞬間，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住地滴落下來(lái)，或許是淚花的聲音驚醒您了。 　　在您的懷里，我的腦海里浮現(xiàn)了一句話(huà)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。 以陪伴為話(huà)題的作文2 　　生命需要陪伴，沒(méi)有陪伴的生命是孤獨(dú)的，黑暗的。 　　于是，人類(lèi)有了朋友。但是，這仍然不夠。愛(ài)情，區(qū)分了人類(lèi)和其他一切生物，只有人類(lèi)有愛(ài)的情感，有傾注一生的耐心。 　　或許，大多數(shù)人到此就已滿(mǎn)足了，有了朋友和愛(ài)人的陪伴，再也不需要什么了。無(wú)論是達(dá)霍金……他們一生都在為知識(shí)而不停地奮斗，他們知道的越多，不知道的也越多，于是他們更加拼命地鉆研，以致失去了朋友，失去了愛(ài)情，他們?nèi)匀粯?lè)此不疲。 　　我渴望了解自己，了解這個(gè)世界，我渴望更多的知識(shí)——或許我不會(huì)像那些偉人一樣成功，但我卻能死而無(wú)憾，因?yàn)?，我找到了人?lèi)的寶藏，找到了永恒的陪伴。卻飽含著一種真愛(ài)，詮釋著一種心靈上的愉悅和滿(mǎn)足。 　　親情，有你陪伴，我不孤單。十年來(lái)，爸爸媽媽像是巨人一樣，默默守護(hù)在我身邊，永不離開(kāi)。他們教我做人，陪我成長(zhǎng)。親情，在我成長(zhǎng)的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。 　　如果把我比作一塊璞玉，那么，老師就是雕琢美玉的工匠；如果把我比作一張白紙，那么，老師就是勾繪大作的畫(huà)師；如果把我比喻成一顆樹(shù)苗，那么，老師就是澆灌我茁壯成長(zhǎng)的園丁。 　　友情，有你陪伴，我不孤單。當(dāng)大雨來(lái)臨，我們會(huì)張開(kāi)自己的樹(shù)冠，保護(hù)別人的軀體，當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候，我們會(huì)閉上眼睛，一同沐浴，一同享受。 　　書(shū)籍，有你陪伴，我不孤單?！睍秤卧趶V闊的書(shū)海中，如饑似渴地吸收知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件再美好不過(guò)的事了。書(shū)籍，如同一部戲劇，有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)令我凄然淚下，有時(shí)讓我深思。一段珍藏的錄像中，一個(gè)滿(mǎn)臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛