【正文】 課堂教學。因此，在教學和中考復習中，要不斷總結三年來的中考題，認真研究當年的中考說明。因為，九年級面臨的是學生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。為提高每節(jié)課的效果和教學質量，本人注重研究教材，把握好基礎、重點難點，采用有效的課堂教學形式。　　充分利用學科特點，滲透對學生的環(huán)保知識教育，安全法制教育等?！　⊥ㄟ^一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高，達到了預期中的教學目標，完成了教學任務。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。　　三、不足之處　?。ㄒ唬?、我們的學生聽，說的能力相對較弱。　?。ǘ?、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的實踐能力。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。　?。ㄋ模?、用先進的教學手段，提高學習效率。學生是學習和發(fā)展的主體。死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。在教學工作中，認真學習，深入研究教法，虛心向同事學習。　　但是在過去的一個學期是功大于過，好大于壞的，雖然有瑕疵和紕漏，但總體是好的，這不能否認。感謝全體教師對我工作的支持，也希望教師們批評指正。也許主要原因還是自己的思想不夠開放，擔心自己能力低下，不能帶動其他教師，也怕其他教師因此而降低了教學成績，這是其一；其二，也是自己責任心還不夠強的原因，沒能很好地向教師們學習，聽他們的課，從中吸取有益的信息，為自己的教學改革，課題研究提供幫助。也知道進行教學改革，可能成功，也可能失敗，因此心里也很坦然。我現(xiàn)在來到班里，感覺到舒服、自在，那些我“管教”過的學生反倒成了我身邊最鐵的朋友，連我自己都感到驚奇?！　〈蟾攀且驗楹芟雽ψ约嚎炭嗟膶W生時代有個交待，對現(xiàn)在初中生學習的艱辛有一個交待，對家長望子成龍的殷切期望有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠?！　∫苍S是性格的原故，我并不是一個善于和學生較勁的老師，更沒有要控制他們的意愿，無論是課堂教學還是對班級的管理，我都更愿意跟學生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。　　當了這么多年老師，每一年每一個學期都有不同的感受?！　∵@種班級的教學，最怕的就是顧不到兩頭，能夠做到“后進生吃好，優(yōu)生吃飽”，有一定的難度，但我一直在努力。我想提高后進生的基礎知識，不能只靠我自己一個人，這樣的效果會很差，找了很多的學生，做了很多的思想工作，最后將幾個后進生進行“一幫一”的傳幫帶教學，用學生的思維給學生補習，效果也不錯?！　∪绻晃兜呢瀼貙W習目的和內容，我怕會引來更差的效果，在備課的時候，我往往想的更多的是如何對課堂內容進行處理，讓枯燥的學習生活多一點精彩。在此種種條件下，我本著面向全體學生，既注重實效、有注重實際的精神，制定好了這個學年的工作計劃和這個學期的教學計劃。而對于他們的學生更是耳濡目染、深刻了解。但一直以來，都是勤勤懇懇、認認真真的進行我的教學工作?？傊?，教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題?！　∫约w備課為方向，探索有效的備課機制。努力探索集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧。每學期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上，并及時評課寫好聽課反思或隨感，以積極的評價與交流促進教師業(yè)務水平的提高?！　￠_展教學常規(guī)檢查，更好的督促教師的教學。主要以探討有效的集體備課為主題組織教師進行集體備課的研討活動及進行集體聽評課活動，使教研活動活躍在校園中?，F(xiàn)將已完成的一系列工作總結如下：　　一、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的的教師隊伍　　切實加強教師師德建設。對每個考點，老師先給學生以理論上的指導，然后精選部分習題，老師先做，以確保題目的典型性與規(guī)范性，最后擇取典型試題進行檢測，力爭使每個學生對每個知識點都能有較大的收獲。為此我們有目的有層次地進行多鐘訓練。除月考作文之外，每星期一次作文。抄寫、背誦其中美文，名言警句，古詩詞等。因此，我們積極參加各種教學教研活動，虛心向老教師求教，詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實實落實，甚至連時間的分配都整體配合。　　二、老師的集思廣益和團結協(xié)作　　團結協(xié)作是做好任何一件事的關鍵。 初中教學總結 篇1　　xxxx年中考工作已經結束，經過老師的共同努力，圓滿順利完成了教育教學任務。我們該怎么去寫總結呢？下面是我為大家整理的初中教學總結9篇，希望對大家有所幫助。特別是最后的沖刺階段，領導使學生和老師統(tǒng)一認識，重新制定計劃，以穩(wěn)定的情緒迎接中考。但是我們明白：面對以上情況，我們只有扎扎實實做好每一步，比別人更投入，更用心，才能實現(xiàn)目標。我們讓學生閱讀《語文報》、《散文》、《讀者》、《萌芽》、《小小說》等優(yōu)秀報刊。我們還增加作文的訓練量。　　(二)多種訓練，提高學生應試能力　　時間不等人，如何進行有針對性的備考，是提高學生成績的關鍵。[3edu教育網(wǎng)，完全免費]　　第二輪 專題訓練　　專題訓練是重點。初中教學總結 篇2　　一個學期的工作又將悄然而過，本學期以來，我們數(shù)學教研組的全體教師在學校的正確領導下，緊緊圍繞學校教研工作的要求與目標，深入開展教學研究，以課堂教學改革為切入點，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。　　創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化?！　≌J真做好期中、期末考試成績質量分析，對出現(xiàn)的問題及時反思，深刻吸取教訓。　　互相聽課，取長補短。　　大力開展“以校為本”的教學研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量?！　±^續(xù)加強教師隊伍建設，以適應時代的要求。但也存在著許多問題，如：學生對數(shù)學學習的興趣凾待提高，如何提高學生整體數(shù)學知識水平仍然是我們的一個大課題。而教導工作非常的繁重，使得我在課堂教