五年級數(shù)學教師教學工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 （2）及時復習。針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程；充分理解課后習題的作用，設計好練習。 備課。 在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！ 五年級數(shù)學教師教學工作總結(jié)4 時間過的真快，不知不覺一學期又要結(jié)束了。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。 由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。一學期來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。針對本學期出現(xiàn)的這些不足，我將在以后的教學工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信耕耘總會有收獲的一天！ 總之，我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學用書。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻根據(jù)學生的個性特點去點撥引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績！通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。 其次，我認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動，上好每節(jié)課，并能經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。博學多才對每一位教師來說當然很重要。一學期來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。同時我清楚地認識到作為一名教師，不管是教師與學生的和諧關系，還是在教學的藝術(shù)上，可以學習的還非常多，需要自己繼續(xù)努力學習，不斷完善自我。學生們原本薄弱的基礎，逐步得以夯實，學生的學習成績有了提高。本學期我多次和歐開明、曾萍、盧國星、張可欣等多名同學進談心。 三、關愛學生，努力使每一位學生進步。課堂上，我把學到的新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學中去。 二、認真鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效率。我利用課前三四分鐘的時間，出一些剛學過的最基本題目隨堂做，同座交換批改，報答案，全組合計成績，組與組競賽，讓每位同學感受到自己是集體的一員，自己的成敗直接關系到組里的名次，激發(fā)學生集體榮譽感。開學初，抓好作業(yè)書寫，將每次作業(yè)進行評比，對作業(yè)的準確、整潔、美觀作為評比的標準。本學期為了讓同學們能適應我的教學，我堅持以人為本，師生平等的教學原則，以開發(fā)學生的創(chuàng)造型思維為目的，勤勤懇懇、堅持不懈地從事自己心愛的教育教學工作，現(xiàn)已完成教育教學任務。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級數(shù)學教師教學工作總結(jié) 五年級數(shù)學教師教學工作總結(jié) 總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。根據(jù)上學期學校統(tǒng)測情況來看，成績一般。這學期，我首先從培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣入手，從點滴抓起。 第三隨堂小測，小組競賽，增強集體榮譽感。讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂。我認為，必須堅持不懈地進行“自我充電”，才能適應時代的要求，我堅持把每年的繼續(xù)教育，作為自己不斷提高業(yè)務理論水平的一次大好時機，每次書發(fā)下來后，我都把所有內(nèi)容通看兩遍，重點了解新的理念、新思想、新方法。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，不恥下問，認真?zhèn)湔n，從不打無準備之仗。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。必要的加班加點，為提高學生學習成績而努力工作著。 五年級數(shù)學教師教學工作總結(jié)2 本學期，我擔任小學五（3）班的數(shù)學教學工作。教師要不斷更新充實自己的學識。此外，我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上小學五年級數(shù)學教學工作總結(jié)小學五年級數(shù)學教學工作總結(jié)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方
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