八年級班主任工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果，對于班級常規(guī)工作，責任直接落實到相關(guān)學生的頭上，又由相關(guān)學生帶領(lǐng)全班同學去完成，學生在這個過程中既動手又動腦，動腦動手能力明顯增強。提高一學年，特別是本期班主任工作的開展，使得班風班貌以及同學們的學風等都有了較大改觀，成功地度過了這一個坎兒。我感覺自己是在班門弄斧了，我會不斷向各位老師學習，繼續(xù)努力，盡自己最大的努力把事情做得更好。在做題的過程中，鼓勵學生真正以考生的身份去做題，把自己的真實思路、真實答題習慣、所有掌握的應(yīng)試技巧，應(yīng)用出來，不要患得患失，對了，堅持并完善；錯了，及時改正，抓住最后的每一套題的練習機會，真正起到練兵調(diào)整的效果?！ ∫龑W生提高應(yīng)試技巧，進入實戰(zhàn)模擬訓練，總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓。我將學生每次大考的成績排名列成表格，與學生個別談話時還輔以曲線圖，直觀地反映學生的成績走向。而這些恰恰是大家最不愿意看到的結(jié)果?！ 。ㄋ模﹪栏窦o律，適時激勵 班風不正，學風難振?！薄 ∫粋€善于贊揚自己學生的教師，很容易獲得好的教育效果。要在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)不同學生的人格特點，掌握學生的家庭情況和思想動向，把一些問題學生的不良習慣扼制在萌芽狀態(tài)。良好的開頭，為日后的工作奠定了基礎(chǔ)，減少了不必要的日常瑣務(wù)的干擾，使師生都能集中精力搞好學習。反思八年級二班的班主任工作，如果說還有點成績的話，首先要感謝領(lǐng)導對我的信任，更要感謝與我共同奮斗在一起的張瓊和劉敏老師。我沒有對家住很邊遠的學生進行家訪。只有老師長期嚴格要求，學生良好的學習習慣才能養(yǎng)成。這學期是秋冬季節(jié)，天亮得晚，天氣寒冷，我仍然堅持?！ ∽晕覈栏褚?，做學生的表率。這學期他遵守紀律，尊重老師，團結(jié)同學，其他方面也有所改善。我班的后進生比較多，一開始我就制定好后進生的花名冊，通過各方面了解他們的，從他們興趣的事情或話題入手，與他們交流，漸漸地打開他們的心扉，會診“頑疾”，對癥下藥，藥到病除?！ ∷?、承認個體差異，關(guān)心后進生 我班是一個超大班級，學生的學識情況參差不齊。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?，效果不錯。陳雅當班干部后，意識到單靠自己一個人的力量是管不好班級的。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家里實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》，盡可能貼近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受?！ 【哂斜憩F(xiàn)欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。因此我改變往年的管理班級的方法，經(jīng)過一學期的努力，我班的各項考核綜合成績上了一個平臺。男女比例相當。我感慨歲月匆匆，回想這一學期以來開展的各項工作?，F(xiàn)在學校教育教學工作已接近尾聲，班主任們忙著寫學生評語，寫工作總結(jié)。我班共有學生77名。這就給我?guī)砉芾砩系牟槐??！ ≌麄€班集體比較活躍，班干部隊伍有明顯的號召力?！ 『葑ト粘Ｐ袨橐?guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。早在報名期間，我密切關(guān)注學生的頭發(fā)，如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā)，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況；其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施；然后制定具體實施方案，下放權(quán)利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。果然，她一上任，充分發(fā)揮她的才能，把班上的那伙調(diào)皮搗蛋的馬嶺學生整得服服貼貼的。一個班的管理是否好，關(guān)鍵還要看班干部的素質(zhì)。在沒有班主任的情況下，班委成員各司其職，出色地完成學校分配的勞動任務(wù)，還自覺完成慶祝元旦的黑板報，贏得老師們的好評。至于后進生的改變，滲透了班主任的心血。我為了轉(zhuǎn)變他，讓董春梅同學跟他結(jié)對子，監(jiān)督他，幫助他克服逃課的壞毛病；我常與他談話，與他交朋友，了解
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