技校班主任工作自我總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 是失敗，都虛心學(xué)習(xí)，從中吸取有益的東西，最終形成正確的世界觀，學(xué)生觀，教育觀，做一個幸福、智慧的班主任。21世紀(jì)信息時代下，學(xué)生視野開闊、思路敏捷，問題五花八門，層出不窮。下面是我對這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小結(jié)： 一、問渠那得清如許，為有源頭活水來 目前中職學(xué)校德育發(fā)展背景下，終身學(xué)習(xí)，智慧與研究結(jié)合，專業(yè)化和個性化的班主任發(fā)展是主題。在我心中，教育依舊是太陽底下最光輝的事業(yè)，而班主任工作就是光輝事業(yè)中溫暖而明亮的領(lǐng)域，它照亮著我的人生，使我對教育事業(yè)更加堅(jiān)定! 題記 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處主任給了我機(jī)會，讓我有幸地參加了第六期中職骨干班主任培訓(xùn)?！ ∫陨蠋c(diǎn)就是我學(xué)習(xí)中得到的體會。他們自制力不強(qiáng)很容易犯錯，那么對于經(jīng)常犯錯誤的學(xué)生該如何處理呢?學(xué)生違反紀(jì)律就一定要受到紀(jì)律處分，這樣要讓他們認(rèn)識到犯錯的后果。五、施以愛心、凝聚充滿溫情大家庭 前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：用放大鏡看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)用縮小鏡看學(xué)生缺點(diǎn)。對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己。四、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo) 勿庸置疑，人只要有了追求目標(biāo)，對人有極大的推動作用?！ ∪?、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng) 我們知道一個良好的班集體是具有組織性和進(jìn)步性的，會產(chǎn)生一種感染效能和促進(jìn)人上進(jìn)的氣氛，往往比動人的說教更有作用。同時，要求他們定期向班主任匯報。(一)剛開始班主任親自處理班里的事務(wù)，讓班干在一旁見習(xí)，學(xué)習(xí)班級管理的理念和方法，慢慢熟悉班里的工作。要做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，利用成功學(xué)的理論，激勵、指導(dǎo)學(xué)生是一種有效的手段。班主任應(yīng)很好地利用這個契機(jī)，嚴(yán)格、妥善地把好這一關(guān)，爭取班級管理工作有個良好的開端。技校班主任工作自我總結(jié)范文二 通過學(xué)習(xí)《班主任工作導(dǎo)航》這本書，同時結(jié)合自己作為班主任，在平時的學(xué)生管理工作和生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)。我的態(tài)度是明確的，你必須學(xué)好，學(xué)精。二是純專業(yè)課程。有些課是你必須無條件學(xué)好的，這里分兩種。我們教育學(xué)生也是這樣?！ ∪?、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo) 最后是學(xué)習(xí)的問題。知道了第二條就更方便了，一旦兩個人起了爭執(zhí)，甚或動手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問題，很快認(rèn)識到自己的錯誤。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明?！ 『枚鄷辖虒?dǎo)我們說以德抱怨，這句話是孔子說的，但是還有下半句以德報怨，何以報德?以直報怨，以德報德!孔子說的很明白了，不需要你以德報怨，你用正確的態(tài)度對待怨就可以了，需要用德來報的是德。但是事實(shí)的表現(xiàn)確實(shí)不會跟我們的想法完全一致。有個好的態(tài)度。我那里有一本筆記本，學(xué)生每天的情況，做了什么好事，犯了什么錯誤，小到撿到鑰匙，衣服，大到違反校紀(jì)校規(guī)，我統(tǒng)統(tǒng)都有記載。我想一個認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，并且富有吃苦耐勞精神的人，不會把時間和精力花在打架斗毆這樣無聊的事情上吧?！ ∥覀冃枰氖窃趺礃拥膶W(xué)生?毫無疑問，首先是要有技術(shù)的，這是他們以后謀生的手段。最后是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之能達(dá)到工作的目標(biāo)。這個班級有一定的特殊性，總共是
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