感恩節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容資料-全文預(yù)覽
【正文】 大約過了三分鐘，同學(xué)才如夢(mèng)初醒的對(duì)老師說：“老師，其實(shí)爸爸媽媽還是有對(duì)我好的時(shí)候的?！ ±蠋燂@然沒有料到會(huì)是這樣一種情況，她愣了愣，隨后又問了我們一個(gè)問題：“爸爸媽媽對(duì)你們好嗎?”說完，做了一個(gè)舉手的動(dòng)作，示意我們舉手問題回答。 感恩，對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，這是個(gè)多么陌生的詞語呀!所以，當(dāng)老師提出這個(gè)問題時(shí)，平時(shí)喧鬧的班級(jí)里一時(shí)間竟然靜悄悄的，沒有一個(gè)人說話，也沒有一個(gè)人舉手。 老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問題后，又把剛剛說“不好”的同學(xué)點(diǎn)起來，笑瞇瞇的問他：“你為什么說爸爸媽媽對(duì)你不好呢?”那位同學(xué)回答：“只要我考試沒考好，爸爸媽媽就批評(píng)我，還打我，我覺得爸爸媽媽對(duì)我一點(diǎn)都不好?！ ≌f罷，老師用彩色粉筆在黑板上寫了兩個(gè)大大的字：“感恩”，“這就是我們這節(jié)班會(huì)課的主題?！ W(xué)會(huì)感恩吧!用一顆虔誠的心，感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，感恩所有給予我們幫助的人。
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