小班語言領域教案大全【3篇】-全文預覽
【正文】 他們會把自己變成什么顏色呢？我們一起來聽一聽故事吧。 【重難點】 樂意用短句進行表達 【教學準備】 物質(zhì)準備：故事內(nèi)容PPT，環(huán)境創(chuàng)設（各種顏色的物品），紅、黃、綠、藍、紫色小老鼠的圖片。故事中所用的句式簡單重復，為以記憶，模仿學習為主的幼兒提供了學習的范例，同時不斷出現(xiàn)的問句，能充分激發(fā)幼兒的想象力?！ 。ㄒ徊糠钟變翰倏v河馬玩偶，其余幼兒喂河馬吃水果，游戲可交換進行?！ 煟汉玉R肚子餓了，你們愿意學小猴喂河馬吃水果嗎？ ?。海⒑玉R，我請你吃XX顏色的XX（水果名稱）＂。能力強的幼兒可以用一句連貫的話來講述，如：＂小猴請河馬吃了紅色的蘋果和紅色的草莓。下面老師就給你們講《河馬肚子大》的故事?！ 〗處熛冉榻B水果的新家紅、黃、綠、紫色的小房子圖片，然后請幼兒將各色水果按顏色分別送到相應的小房子中?！ ?、超市購買水果，讓孩子認一認、嘗一嘗，積累有關水果的經(jīng)驗。小班語言領域教案大全【3篇】篇一：河馬肚子大 目標： ，能分辨紅、黃、綠、紫等顏色?！ ?、黃、綠
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