中班母親節(jié)活動方案-全文預(yù)覽
【正文】 媽的頭發(fā)是什么樣的? 幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢? 三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型 教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個美麗的發(fā)型嗎? 設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么? 教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個什么樣的發(fā)型呢? 幼兒自由討論后個別介紹。頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎? 那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的? (頭發(fā)是直直的、長長的。中班母親節(jié)活動方案3 活動目標(biāo)： 嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官?！ ?2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情?！ ?1)師生共同歌表演《表情歌》?！ 』顒訙?zhǔn)備： 貼有笑臉、生氣臉的靠背2個?！ W(xué)習(xí)表達(dá)自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。 活動評價： 請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。運(yùn)動穿球鞋，下雨穿雨鞋?！ 〗裉?，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……) 幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動結(jié)果。 活動過程： 欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。 學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛護(hù)鞋子?！ ±蠋?、幼兒圍坐成一個圓。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋? 出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。
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