小學(xué)語文課件：《彩色的非洲》-全文預(yù)覽
【正文】 達(dá)有什么好處？ 有什么好處？——感情強(qiáng)烈（指導(dǎo)讀好頓號），整齊美，節(jié)奏美（明快）再讀?！ ∪?、欣賞彩色的語言 這篇文章在結(jié)構(gòu)上有特點(diǎn)，在語言方面也很有特色?！ ∽x題目。請同學(xué)們選擇最吸引你的一段文字細(xì)讀，感受非洲的魅力和課文語言表達(dá)的特色?！ ふ颐鑼戭伾脑~。（課件） 師：同學(xué)們，讀一讀這兩個(gè)句子，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：都是感嘆句，一個(gè)在課文的前面，一個(gè)在文章的最后，前后呼應(yīng)，與課題照應(yīng) 生：表達(dá)出了作者對非洲的贊嘆之情！ 師：作者在贊嘆什么？ 生：（齊）非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界！ 默讀課文，思考：“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界！”表現(xiàn)在哪些方面？文中又用了哪些精美的詞句來具體描繪非洲的色彩斑斕。 二、檢查預(yù)習(xí)情況，走進(jìn)非洲 檢查詞語認(rèn)讀?！ 〗虒W(xué)重、難點(diǎn)： 了解“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪些方面，領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法。小學(xué)語文課件：《彩色的非洲》 小學(xué)語文課件篇一：《彩色的非洲》 教學(xué)目標(biāo)： 通過預(yù)習(xí)自學(xué)生字、新詞；正確、流利、有感情地誦讀課文?！ ⊥ㄟ^看圖片和學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，體會作者對非洲的贊美之情?！ ∵@節(jié)課就讓我們隨作者彭仁一起走進(jìn)彩色的非洲，去感受非洲那獨(dú)特的自然風(fēng)光和異域文化，大家坐好，非洲之旅已經(jīng)開始了?！ ?
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