【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燭之武退秦師》的結(jié)構(gòu)美 (一)兩起兩收的對(duì)稱(chēng)美 縱覽全篇,首先會(huì)感到行文布局謀篇的對(duì)稱(chēng)美,。全文共計(jì)五個(gè)自然段,按照事件過(guò)程能夠劃分為3個(gè)層次,一二自然段...
2025-04-15 00:27
【摘要】教案《燭之武退秦師》學(xué)法指津 學(xué)習(xí)這篇課文,可用六個(gè)字來(lái)概括,這確實(shí)是:讀、解、辨、理、賞、背。 讀:朗讀課文,這是最根本的一步。要讀準(zhǔn)字音、讀通暢句子,可多讀幾遍,把文章讀流暢,并對(duì)課文內(nèi)容有個(gè)...
2025-01-25 05:51
【摘要】《燭之武退秦師》語(yǔ)文說(shuō)課稿 《燭之武退秦師》語(yǔ)文說(shuō)課稿1各位評(píng)委老師上午好,我是語(yǔ)文-號(hào),我今天說(shuō)課的題目是《燭之武退秦師》下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、三個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)...
2024-12-06 01:14
【摘要】 《燭之武退秦師》高中語(yǔ)文教案 【定位】《燭之武退秦師》是高中文言文的第一篇,選自《左傳》,語(yǔ)言淺顯,內(nèi)容生動(dòng)有趣,情節(jié)波瀾起伏,篇幅較短。語(yǔ)文實(shí)踐、探究主要讓學(xué)生理解和分析燭之武善于抓住對(duì)方...
2025-04-05 06:24
【摘要】-4-《燭之武退秦師》復(fù)習(xí)教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確默寫(xiě)文言名句2、識(shí)記文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義3、理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的基本用法4、理解并翻譯文中的句子5、學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解并翻譯文中的句子學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)梳理的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)用學(xué)習(xí)方法:自主梳理教師總結(jié)課時(shí):2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入:二、文學(xué)常識(shí):
2025-04-17 05:53
【摘要】一、《燭之武退秦師》原文 九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍fànyì氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,zh
2025-07-20 03:55
【摘要】總結(jié)字詞句1、通假字;2、古今異義;3、文言虛詞;4、詞類(lèi)活用;5、特殊句式。6、省略句1、今老矣,無(wú)能為也已2、行李之往來(lái),共其乏困3、何厭之有?4、秦伯說(shuō)5、失其所與,不知通假字已通矣,語(yǔ)氣詞共通供,供給厭通饜,滿足說(shuō)通悅,高興知通智,明智13
2025-05-10 03:26
【摘要】燭之武退秦師《左傳》燭之武()退秦師請(qǐng)?jiān)凇巴恕鼻凹由弦粋€(gè)詞或短語(yǔ),概括全文內(nèi)容。預(yù)習(xí)檢查1、大兵壓境,小國(guó)告急。2、鄭文公誠(chéng)心悔前過(guò),燭之武大義赴敵營(yíng)。3、勇士闖虎穴,巧言退秦師。4、秦穆公度勢(shì)盟鄭,晉文侯審時(shí)班師。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言(或一副對(duì)聯(lián))概括各段內(nèi)
2024-11-21 23:56
【摘要】......燭之武退秦師教學(xué)設(shè)計(jì)?三維目標(biāo):??知識(shí)與能力:1、了解《左傳》及有關(guān)文學(xué)常識(shí)。???????&
2025-04-17 06:09
【摘要】燭之武退秦師1、注意下列紅色字的讀音貳于楚()微夫人之力()佚之狐()夜縋而出()闕秦以利晉()共其乏困()秦伯說(shuō),與鄭人盟()本段的重點(diǎn)在“說(shuō)”:①“秦晉圍鄭,鄭既知之矣”——坦言知亡,避其銳氣。②“若亡鄭而有益
2024-11-19 12:57
【摘要】燭之武退秦師導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版) [教學(xué)目標(biāo)]: 知識(shí)與能力 1、了解《左傳》及有關(guān)文學(xué)常識(shí)。 2、燭之武等人人物形象分析。 3、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)、波瀾起伏、善用伏筆和照應(yīng)的寫(xiě)作技巧。 ...
2024-11-19 03:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版高二語(yǔ)文燭之武退秦師 教學(xué)目標(biāo) ,尤其是下列十五個(gè)詞語(yǔ):貳、軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟(jì)、肆、闕、說(shuō)、若、夫、微、之。并能歸納其中四個(gè)詞語(yǔ)的義項(xiàng):若、...
2025-04-05 22:10
【摘要】......燭之武退秦師知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、字(一)通假字1.失其所與,不知。智=明智2.秦伯說(shuō),與鄭人盟。悅=高興3.行李之往來(lái),共其乏困供=供給提供4無(wú)能為也已矣=了5.何厭之有饜
2025-06-22 07:52
【摘要】......文學(xué)常識(shí)《左傳》是_______________________,有名_____________或___________相傳為春秋末年__國(guó)史官________所著。記載了____________________
2025-06-22 07:27
【摘要】《燭之武退秦師》教案教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)課文情節(jié)說(shuō)出燭之武在國(guó)難當(dāng)頭不計(jì)個(gè)人安危得失,顧全大局的愛(ài)國(guó)主義精神體現(xiàn)在何處。2.能辨析“貳、軍、辭、鄙、陪、敢、濟(jì)、肆、闕、與”10個(gè)實(shí)詞與“若、說(shuō)、辭、鄙、微、之”等虛詞的意義和用法。3.能通暢地朗讀全文。教學(xué)設(shè)計(jì):1.學(xué)情:初中時(shí),學(xué)生學(xué)過(guò)《左傳》中《曹劌論戰(zhàn)》,對(duì)左傳中
2024-11-22 02:29