【正文】 好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責任感將保教相結合的工作作為班級工作的重一來進行工作任務，呵護好班上的每一個孩子。學會幫助他人?！　?nèi)容：《跟著音樂動起來》　　研究時間：20xx　　具體計劃另見課題研究計劃　?。ㄆ撸┏Ｒ?guī)培養(yǎng)工作：　　培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛，喜歡上幼兒園。　?。ㄎ澹┨厥饧皞€別兒童教育工作：　　規(guī)范教師用語，培養(yǎng)幼兒聽、說的能力，還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。做好與家長的溝通和交流?！　。ㄋ模┘议L工作：　　定期召開家長會，向家長介紹本學期的工作及教育任務；上學期的工作總結。　　培養(yǎng)良好的午睡習慣。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重?！　∽龊眉议L配合工作。　　培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，加強常規(guī)教育，關注每一環(huán)節(jié)，每個幼兒。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育，并以游戲為主，培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣，使幼兒健康、快樂地成長。此外，還通過日常的游戲及戶外體育活動，增強了孩子們的體質，孩子的出勤率相對較高。同時，有兩名新生如園，因此我班幼兒人數(shù)不變，男生9名，女生11名。主動幫助家長解決問題，提高服務質量?！　±秒娫L、留言本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。在撰寫文章方面的能力得到提高。本學期繼續(xù)擔任小班的識字閱讀教師，我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動。為我們這個課題，準備比較充足的課題資料。 現(xiàn)代ppt，來完成多媒體教學?！　。?）、本學期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標，從而在和文老師的配合和學習下，是自己在美術方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。本學期有慶六一的大型活動。因此，結合我自身的情況和本學期幼兒園的工作計劃，并總結過去工作中存在的不足，結合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學期的教學工作，我著重從以下幾個方面入手，計劃如下：　　個人能力發(fā)展　?。?）、本學期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個新教材，希望通過新教材的學習和了解，讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。　　 發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們　　 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師?！　∪⑴c家長進行良好溝通。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗?！　∠蚣议L推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源?！　〖訌娪變旱陌踩逃?，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識?！　。ㄋ模?健康　　每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。　?。ǘ┱Z言　　樂意與人交談，講話禮貌。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣?！　￠_展廢舊材料巧制作的手工比賽活動　　每月開展兩次環(huán)保教育活動　　七、家長工作：　　家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分，特別是小班，幼兒初來時情緒不穩(wěn)定，家長的情緒也受到影響，家長對幼兒園情況不了解，心存疑慮，那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標一致，對幼兒園充分放心和信任呢？這就充分體現(xiàn)了家長工作的重要性。我們將在幼兒園課題組的指導下認真開展好各項研究工作，為幼兒的全面發(fā)展提供具有實效性的理論及實踐依據(jù)?！　?通過角色游戲的開展，教幼兒理解角色內(nèi)容，并能用動作和語言表現(xiàn)角色?！　?在進餐、午睡環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和安靜午睡習慣?！　?培養(yǎng)幼兒愿意與別人對話，樂意參加集體活動?！　?能傾聽和聽懂語言，學習用簡短詞句表達自己的要求?！　?認識幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征?！　?知道保護眼睛、牙齒、知道保護嗓子、不大喊叫，上下樓時不推擠。　　認真做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生　　四、教育教學工作：　　目標：　　身體發(fā)展：　　 發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動作。特制定班級教育工作計劃：　　二、班級管理　　本學期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔小一班的教養(yǎng)工作，在工作中我班三位老師將認真貫徹執(zhí)行和的精神要求，根據(jù)我班幼兒的年齡特點，對幼兒進行體、智、德、美等方面的教育。本文格式為Word版，下載可任意編輯個人計劃幼兒園小班匯總9篇個人計劃幼兒園小班匯總9篇 　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。幼兒之間的懸殊比較大，特別是在常規(guī)習慣方面，有的幼兒聽不懂老師的指令，行為很自由，如：梅姝瑤、劉詩航、王文婷等，有的幼兒生活自理能力很差，吃飯完全依靠老師喂，針對以上情況，我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手，盡快讓幼兒適應新的環(huán)境，著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習慣和生活自理能力?！　≌J真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細則，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進餐、午睡、大小便的常規(guī)習慣?！　?會使用小勺吃飯、擦嘴、學習正確的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人幫助下學會穿脫鞋子，并能放在指定的地方?！　?熟悉周圍環(huán)境，知道自己和同伴的名字，幼兒園的名字?！　?區(qū)別“ 1”和許多，比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外?！　?學說禮貌用語：“早”“好”“對不起”等，不爭奪獨占玩具，不拿別人的東西?！　?通過體育游戲：跟著老師走、找動物、開火車、吹泡泡、大皮球等，結合課間活動的開展，促進幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展，增強幼兒體質。　　 創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，結合語言教研的目標開展一系列語言活動，如：有禮貌的好寶寶、小公雞和小鴨子、動中取球等，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣及能用簡單的語句表達意愿。　　五、教研工作　　本學期我和胡燕老師分別承擔了及的研究工作，同時我還承擔了省十一五課題的研究工作?！　〈胧骸　”緦W期重點圍繞“愛動物”這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動，讓幼兒了解動物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛護動物的的情感。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享