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20xx聽(tīng)講座個(gè)人心得體會(huì)10篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 論與教育實(shí)踐方面又增加了許多有益的知識(shí),理論水平也得到了一定的提升。我想在以后的教學(xué)工作中我會(huì)積極思考,努力用新穎有效的方式裝飾教學(xué)過(guò)程,能夠讓快樂(lè)真正走進(jìn)課堂。而老師們努力扮演同學(xué)們的“合作者”、“引導(dǎo)者”與“支持者”的角色?!毙抡n改要求將課堂還給學(xué)生,而怎么換就是體現(xiàn)方法的獨(dú)特性。比如王老師講“軸對(duì)稱圖形”,在學(xué)生的“講與問(wèn)”的“教學(xué)中”,老師只是在學(xué)生無(wú)法繼續(xù)討論的時(shí)候進(jìn)行了提示,我認(rèn)為他們會(huì)永遠(yuǎn)記住這節(jié)課上的每個(gè)瞬間。本以為小學(xué)的數(shù)學(xué)就是灌輸性的,因?yàn)樾W(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)接受能力是非常有限的,可是_老師卻是把很難完成的任務(wù)實(shí)實(shí)在在地搬進(jìn)課堂,并且形成了自己的風(fēng)格即快樂(lè)數(shù)學(xué)教學(xué)法??粗龝苌铣尸F(xiàn)的都是一些專業(yè)書籍、和孩子們共度的書、還有各種經(jīng)典名著,我真的自愧不如。此刻回想起來(lái),李老師在臺(tái)上娓娓道來(lái),說(shuō)她和學(xué)生之間發(fā)生的種種趣事,還有學(xué)生對(duì)她的種種不舍,作為一個(gè)聽(tīng)眾,我也感覺(jué)自己是幸福的。她給我我們一個(gè)公式:積極的心態(tài)=接受現(xiàn)實(shí)+愉悅自我+心存感激+追求卓越。她細(xì)語(yǔ)如絲,談吐溫柔,不急不躁。 我想許多在山上的老師多少會(huì)有我這樣或那樣的問(wèn)題,我也能夠理解這種情況實(shí)屬無(wú)奈,畢竟山上教師緊缺。 2021聽(tīng)講座個(gè)人心得體會(huì)范文5 9月26日,有幸在教師進(jìn)修學(xué)校聽(tīng)到了李老師的講座做幸福的教師。家長(zhǎng)與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個(gè)過(guò)程。其次,要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。能一口氣說(shuō)出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng),才是合格的家長(zhǎng)。 學(xué)會(huì)賞識(shí)教育 都說(shuō)孩子還是自己的好。作為家長(zhǎng),應(yīng)該意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才。通過(guò)聆聽(tīng)講座,有以下幾點(diǎn)體會(huì): 一、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義 好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師。一大批在新課改理念指導(dǎo)下教學(xué)模式的探索者將脫穎而出。教師的教育觀念變了。在主體性教學(xué)理念指導(dǎo)下,我們本著“堅(jiān)定信念、勇于創(chuàng)新、注重實(shí)效、逐步深化”的思路,整體設(shè)計(jì),系統(tǒng)推進(jìn)。 自20_年起,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)和深化新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),深入地開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),著力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和新方法。這些方法都通俗易懂將音樂(lè)知識(shí)簡(jiǎn)單化,形象化的展示在同學(xué)們面前?,F(xiàn)在課標(biāo)對(duì)欣賞課越發(fā)重視,但真正做到教授好一節(jié)欣賞課不容易,很多時(shí)候老師只是讓孩子們漫不經(jīng)心的去聽(tīng),沒(méi)有目的,所以孩子們無(wú)從下手,課堂紀(jì)律會(huì)一發(fā)不可收拾,通過(guò)余老師的這堂講座和大家的交流,對(duì)于欣賞課如何教授,尤其是對(duì)于一年級(jí)的孩子們,我想我可以找到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方向了,比如我們可以通過(guò)欣賞歌曲讓孩子們作出適當(dāng)?shù)谋砬?,體會(huì)情緒或者畫出圖形譜,雖然一年級(jí)的孩子對(duì)于音樂(lè)知識(shí)的掌握欠佳,但最基本的節(jié)奏,聆聽(tīng)辨別還是可以掌握的,利用這些,我相信欣賞課在一年級(jí)的教學(xué)中會(huì)更加生動(dòng)有趣的。 2021聽(tīng)講座個(gè)人心得體會(huì)范文2 3月10日上午,瑤海區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師齊聚合肥市55中琥珀名城校區(qū),省教育科學(xué)研究院音樂(lè)教研員余含老師為瑤海區(qū)全體音樂(lè)教師們做了一次精彩的報(bào)告—《探究教法用好教材》。 幼兒正處于身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育和發(fā)展的重要時(shí)期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對(duì)于外界的適應(yīng)力比較差,因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,是一項(xiàng)非常重要的工作。4節(jié)課各有不同、各具特色,為我今后的教育教學(xué)活動(dòng)指明了方向。陳曉娟教授《探究式科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織》,使我認(rèn)識(shí)到在以后的科學(xué)課程中應(yīng)該如何去上好每節(jié)科學(xué)課,我明白了如何去寫好科學(xué)課教案和如何才能培養(yǎng)好每一位幼兒的表達(dá)能力、概括能力、思維能力等等。了解了打擊樂(lè)整體教學(xué)法有幾種。 在這3天時(shí)間里,我們先后聆聽(tīng)了李漫、李萍、陳曉娟、王磊、張建偉等各位教授的講座。本文格式為Word版,下載可任意編輯2021聽(tīng)講座個(gè)人心得體會(huì)10篇 當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。作為一名學(xué)前教育工作人員,我反思了以往工作中的不足,使我教育教學(xué)觀念得到了進(jìn)一步的更新,真是受益匪淺,對(duì)我的今后工作有很好的借鑒之用。知道了什么是創(chuàng)造性。我感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)就是一名幼兒,是教授給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和享受,感受到自己責(zé)任的重大。張建偉教授《與幼兒教師談營(yíng)養(yǎng)與保健》,知道了營(yíng)養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性,每天要合理安排3餐,營(yíng)養(yǎng)是人體必不可少的元素,是人健康成長(zhǎng)的保障,尤其是幼兒時(shí)期營(yíng)養(yǎng)是關(guān)鍵時(shí)期。所以幼兒教師要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),以自己高尚的情操和良好的道德品質(zhì)去感染幼兒和教育幼兒,給孩子正面、積極的教育。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我學(xué)到了新的教育理論和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育事業(yè)的信心,希望自己學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)到知識(shí)積極運(yùn)用到教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師,把自己全部精力投入到幼兒教育教學(xué)中,為祖國(guó)多培養(yǎng)有用人才而努力奮斗。例如余老師在讓我們參與欣賞課《拍蚊子》時(shí),為了把欣賞課形象化的展示,讓我們一起轉(zhuǎn)圈圈遇到“拍蚊子”的旋律時(shí)拍起手來(lái),做到了讓孩子養(yǎng)成聆聽(tīng)的習(xí)慣。通過(guò)紙杯的位
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