20xx聽講座個人心得體會10篇-全文預覽
【正文】 論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識，理論水平也得到了一定的提升。我想在以后的教學工作中我會積極思考，努力用新穎有效的方式裝飾教學過程，能夠讓快樂真正走進課堂。而老師們努力扮演同學們的“合作者”、“引導者”與“支持者”的角色。”新課改要求將課堂還給學生，而怎么換就是體現(xiàn)方法的獨特性。比如王老師講“軸對稱圖形”，在學生的“講與問”的“教學中”，老師只是在學生無法繼續(xù)討論的時候進行了提示，我認為他們會永遠記住這節(jié)課上的每個瞬間。本以為小學的數(shù)學就是灌輸性的，因為小學生的心理特點和知識接受能力是非常有限的，可是_老師卻是把很難完成的任務實實在在地搬進課堂，并且形成了自己的風格即快樂數(shù)學教學法?？粗龝苌铣尸F(xiàn)的都是一些專業(yè)書籍、和孩子們共度的書、還有各種經(jīng)典名著，我真的自愧不如。此刻回想起來，李老師在臺上娓娓道來，說她和學生之間發(fā)生的種種趣事，還有學生對她的種種不舍，作為一個聽眾，我也感覺自己是幸福的。她給我我們一個公式：積極的心態(tài)=接受現(xiàn)實+愉悅自我+心存感激+追求卓越。她細語如絲，談吐溫柔，不急不躁。 我想許多在山上的老師多少會有我這樣或那樣的問題，我也能夠理解這種情況實屬無奈，畢竟山上教師緊缺。 2021聽講座個人心得體會范文5 9月26日，有幸在教師進修學校聽到了李老師的講座做幸福的教師。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。其次，要學會和孩子做朋友。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。 學會賞識教育 都說孩子還是自己的好。作為家長，應該意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。通過聆聽講座，有以下幾點體會： 一、充分認識家庭教育的重要意義 好家長勝過好老師。一大批在新課改理念指導下教學模式的探索者將脫穎而出。教師的教育觀念變了。在主體性教學理念指導下，我們本著“堅定信念、勇于創(chuàng)新、注重實效、逐步深化”的思路，整體設計，系統(tǒng)推進。 自20_年起，圍繞實施素質(zhì)教育，推進和深化新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，我們堅持從實際出發(fā)，深入地開展課堂教學創(chuàng)新活動，著力構建課堂教學新模式和新方法。這些方法都通俗易懂將音樂知識簡單化，形象化的展示在同學們面前。現(xiàn)在課標對欣賞課越發(fā)重視，但真正做到教授好一節(jié)欣賞課不容易，很多時候老師只是讓孩子們漫不經(jīng)心的去聽，沒有目的，所以孩子們無從下手，課堂紀律會一發(fā)不可收拾，通過余老師的這堂講座和大家的交流，對于欣賞課如何教授，尤其是對于一年級的孩子們，我想我可以找到適當?shù)慕虒W方向了，比如我們可以通過欣賞歌曲讓孩子們作出適當?shù)谋砬椋w會情緒或者畫出圖形譜，雖然一年級的孩子對于音樂知識的掌握欠佳，但最基本的節(jié)奏，聆聽辨別還是可以掌握的，利用這些，我相信欣賞課在一年級的教學中會更加生動有趣的。 2021聽講座個人心得體會范文2 3月10日上午，瑤海區(qū)中小學音樂教師齊聚合肥市55中琥珀名城校區(qū)，省教育科學研究院音樂教研員余含老師為瑤海區(qū)全體音樂教師們做了一次精彩的報告—《探究教法用好教材》。 幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的重要時期，身心各方面的機能尚不成熟，對于外界的適應力比較差，因此，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，是一項非常重要的工作。4節(jié)課各有不同、各具特色，為我今后的教育教學活動指明了方向。陳曉娟教授《探究式科學教育活動的設計與組織》，使我認識到在以后的科學課程中應該如何去上好每節(jié)科學課，我明白了如何去寫好科學課教案和如何才能培養(yǎng)好每一位幼兒的表達能力、概括能力、思維能力等等。了解了打擊樂整體教學法有幾種。 在這3天時間里，我們先后聆聽了李漫、李萍、陳曉娟、王磊、張建偉等各位教授的講座。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021聽講座個人心得體會10篇 當我們對人生或者事物有了新的思考時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。作為一名學前教育工作人員，我反思了以往工作中的不足，使我教育教學觀念得到了進一步的更新，真是受益匪淺，對我的今后工作有很好的借鑒之用。知道了什么是創(chuàng)造性。我感覺自己當時就是一名幼兒，是教授給了我無窮無盡的快樂和享受，感受到自己責任的重大。張建偉教授《與幼兒教師談營養(yǎng)與保健》，知道了營養(yǎng)對一個人的重要性，每天要合理安排3餐，營養(yǎng)是人體必不可少的元素，是人健康成長的保障，尤其是幼兒時期營養(yǎng)是關鍵時期。所以幼兒教師要加強自身師德修養(yǎng)，以自己高尚的情操和良好的道德品質(zhì)去感染幼兒和教育幼兒，給孩子正面、積極的教育。通過此次學習，我學到了新的教育理論和觀點，也更加堅定了自己從事幼兒教育事業(yè)的信心，希望自己學以致用，把這次學習到知識積極運用到教學中，做一名積極向上的幼兒教師，把自己全部精力投入到幼兒教育教學中，為祖國多培養(yǎng)有用人才而努力奮斗。例如余老師在讓我們參與欣賞課《拍蚊子》時，為了把欣賞課形象化的展示，讓我們一起轉(zhuǎn)圈圈遇到“拍蚊子”的旋律時拍起手來，做到了讓孩子養(yǎng)成聆聽的習慣。通過紙杯的位
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