個人計劃8篇-全文預(yù)覽
【正文】 過程性評價，評價材料收錄在成長檔案袋中?！ 《?、理清檔案內(nèi)容，設(shè)計有關(guān)表格 個人成長檔案共涉及三方面內(nèi)容?！ 皞€人成長檔案”因其涵蓋了學(xué)生成長的方方面面，內(nèi)容比較多，因此必須做好過程性的使用與管理工作。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案?！ ！ ?，總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。見到公司的同仁基本的禮貌要有?！ ∫弧⒆陨砟芰ㄔO(shè) ，把學(xué)習(xí)到的新東西運用到工作中去，在工作中不斷的實踐和總結(jié)。 5加強(qiáng)與專家、同行的交流，讓智慧碰撞，讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結(jié)果。爭取在最快的時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。提高教育教學(xué)理論的認(rèn)識，在分析教材、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中，把握好教學(xué)目標(biāo)。 三、計劃讀書內(nèi)容 經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國演義》 選讀書目：《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》 每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩宋詞》個人計劃 篇6 自我分析和環(huán)境分析 由于我所在的學(xué)校教學(xué)面積不大，但是學(xué)生人數(shù)特別多，教學(xué)環(huán)境不是很好，學(xué)校經(jīng)費的短缺導(dǎo)致教學(xué)設(shè)施配備不是十分的到位，我們學(xué)校今年8月份才開始從新一年開始引入了一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)，其他的教學(xué)年組和班級連電視都沒有，就更談不上別的能運用上信息技術(shù)的教學(xué)設(shè)施了。本學(xué)年自購中外名著作3—5本，每學(xué)期精讀23本?！ 〕喿x自己訂閱的書籍外，還可以借閱其他同學(xué)的刊物，廣泛涉獵，開闊視野，不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)?！ ⊥ㄟ^閱讀，使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)?！ 〖訌?qiáng)對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，積極改革和完善考試制度，期中期末對各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測，實行教改分離制度，并認(rèn)真分析記錄，努力提高數(shù)學(xué)整體水平。符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力?！ ∫?guī)范教學(xué)行為?！ ∏袑嵶ズ媒虒W(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié)?！ ∪?、工作要點 提高教師素質(zhì),采取“傳幫帶”的方法，加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念?！ 《?、主要工作目標(biāo) 提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平?！ ?3)利用文化陣地舉辦各類文藝表演1場次。加大農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)，邀請農(nóng)業(yè)專家和技術(shù)人才，有計劃分年度開展勞動力技能培訓(xùn)，逐步提高該村勞動力科技素質(zhì)、職業(yè)技能和生產(chǎn)經(jīng)營能力?！ ?5)宣傳婦女小額擔(dān)保貸款扶持政策的貸款對象、申批程序及貸款額度，以幫助他們順利貸到全額資金。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，整合項目資金，按照基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，全面完成交通、水利、危舊房改造和文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)任務(wù)。采取入戶走訪、召開會議等形式，加強(qiáng)宣傳教育，轉(zhuǎn)變思想觀念?，F(xiàn)有村辦集體煤礦企業(yè)一個，有小學(xué)、村衛(wèi)生所各一所。有了計劃，才不致于使自己思想迷茫?！ ∽⒅貎和瘶?gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力?！ ∪?、活動組織要點: 注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)?！ 《?、目標(biāo)要求: 愿意參加繪畫活動工作計劃,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。 認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。 四、活動內(nèi)容: 美術(shù)校本研修計劃美術(shù)校本研修計劃 簡筆畫 卡通畫 水彩畫個人計劃 篇2 不論從事何種工作，如果要想做出高效、實效，務(wù)必先從自身的工作計劃開始。人多
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