部編版小學(xué)四年級上冊語文《女媧補(bǔ)天》教學(xué)反思3篇-全文預(yù)覽
【正文】 邊想象邊體會，學(xué)生們的朗讀效果會更好些?！ 。ㄋ际В??！ 。?）教學(xué)中的“補(bǔ)白”藝術(shù)。以“女媧為什么要補(bǔ)天？”為主線展開教學(xué)，在引讀、想象、體驗中感受災(zāi)難來臨前人們幸福的生活和災(zāi)難來臨后可怕的情景，為認(rèn)識人物形象特點打好伏筆。如“天塌地陷”“水深火熱”等場景，引導(dǎo)學(xué)生去想象，去體驗，引導(dǎo)學(xué)生入境入情地讀?！ ]想到學(xué)生查到的資料如此豐富，我想在以后的教學(xué)中要讓他們經(jīng)常查資料，鍛煉他們查找資料的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還有的同學(xué)把女媧補(bǔ)天的故事講得更完整，而且不同的同學(xué)找到的故事情節(jié)也不太相同。學(xué)生的發(fā)言十分精彩。因為分工明確，每個同學(xué)都積極地參與到學(xué)習(xí)中去，課堂氣氛活躍。弄不懂的向同學(xué)和老師請教，互相討論弄懂。包括理解生字詞，熟讀課文，查找有關(guān)女媧補(bǔ)天的資料。二是感受女媧為了拯救受苦受難的人民大眾不怕危險、不怕困難的精神。部編版小學(xué)四年級上冊語文《女媧補(bǔ)天》教學(xué)反思3篇【篇一】部編版小學(xué)四年級上冊語文《女媧補(bǔ)天》教學(xué)反思 《女媧補(bǔ)天》是一篇精讀課文。學(xué)習(xí)本文的目的，一是讓學(xué)生通過閱讀受到我國歷史文化的熏陶，感受我國古代勞動人民豐富的想象力?！ ∈紫仍谥v課前，我要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)。先讓他們用自己喜歡的方式讀課文，對課文中難讀的字音、不理解的詞語，鼓勵他們先自己解決。在小組討論時，我要求小組長給組員明確的分工，各自學(xué)習(xí)不同的自然段，再把理解的內(nèi)容向小組長匯報，小組長再向全班匯報本組的學(xué)習(xí)情況?！ ≡诶斫庹n文之后，
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