修辭是一個選擇過程人教版高三下冊語文教案-全文預(yù)覽
【正文】 今，語言是一步一步地發(fā)展過來的。而在準確性和表現(xiàn)力兩者之間，又以準確性更為重要。至于現(xiàn)在一些所謂新的語言，如“新新人類”的一些話，有許多是不規(guī)范的，而有些新的詞匯出現(xiàn)，則是伴隨新事物產(chǎn)生的，另當別論。) ?。牐牎 。牐牐骸靶揶o就是在運用語言的時候，根據(jù)一定的目的精心地選擇語言材料這樣一個工作過程?！?重點強調(diào)方法，也說出目的)比較而言，張志公的說法只從手段方面說，且強調(diào)的重點不同，更通俗，更接近本質(zhì)。”(從達到目的的角度解釋)《現(xiàn)代漢語詞典》：“修飾文字詞句，運用各種表現(xiàn)方式，使語言表達得準確、鮮明而生動有力?！ 。牐牷貞浕蛩鸭渌麜嘘P(guān)于“修辭”的說法，比較他們的異同，從中找出規(guī)律性的東西，以加深對文章的理解。(2)我們認為美國這些侵略行動應(yīng)該被制止，亞洲的和平應(yīng)該得到保障，亞洲各國的獨立主權(quán)應(yīng)該得到尊重，亞洲人民的民族權(quán)利和自由應(yīng)該得到保障，對亞洲各國內(nèi)政的干涉應(yīng)該停止，在亞洲各國的外國軍事基地應(yīng)該撤除，駐在亞洲各國的外國軍隊應(yīng)該撤退，日本軍國主義復活應(yīng)該防止，一切經(jīng)濟封鎖和限制應(yīng)該取消。由此我們可以聯(lián)想起毛澤東、周恩來等人的講話，想起有名的政論文的例子。) ?。牐牎栴}示例：“自讀點撥”7題，此外學生在自讀中還可以根據(jù)自己的理解提出自己的問題。選擇修辭要依據(jù)兩個標準，即準確、富有表現(xiàn)力和注意修辭的時代性、社會性，此外，修辭選擇必須有豐富的語言積累。本文思路是開門見山提出問題，然后用實例說明修辭是一個選擇過程?！ 。牐?解說：文章總會告訴人們一些具體內(nèi)容，讀者讀文章了解了這些內(nèi)容，就獲得了有關(guān)這方面的知識。“有什么啟示”，告訴我們學習時要運用聯(lián)想，調(diào)動語言積累，填補文章“空白”或充實例證材料?！彼菑氖裁唇嵌日f的?是怎樣說的?他的說法對我們有什么啟示意義?帶著這些問題，我們來研讀他的文章《修辭是一個選擇過程》。“修辭”教給我們“烹調(diào)”的技巧，而要掌握技巧，則必須靠“磨練”。修辭是一個選擇過程人教版高三下冊語文教案 《修辭是一個選擇過程》教案 語言是思維的外在形式，是思想、情感的重要載體，是人們最重要的交際工具。“積累”使我們充實庫房，柴米油鹽等原料豐富，才能烹調(diào)出美味佳肴。作為現(xiàn)代語言學大師的張志公先生是怎樣解釋的呢?他說：“修辭是一個選擇過程。“怎樣說”，指出要理清文章思路，找出前后聯(lián)系，做到融會貫通。理清文章思路，把握文章要點。理思路，抓要點，必須通讀文章。要點：修辭是在運用語言時，根據(jù)一定的目的精心選擇語言材料的工作過程，不是這么裝飾那么裝飾，不是自己造什么花樣翻新的說法。這樣理解，要遵守在語言環(huán)境中理解的原則。這也是訓練學生于無疑處質(zhì)疑的問題意識的重要步驟。如，文章第1段在舉了日常生活的例子后說，“說重要的話，講重要的道理，發(fā)表重要的意見，也需要選擇，越是內(nèi)容重要，越需要選擇”。上面的聯(lián)想舉例：(1)射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章作演說倒可以不看讀者不看聽眾么?(毛澤東《反對黨八股》)前兩個分句是直接陳述的句子，后一個分句選擇否定反問句式，形成錯綜變化的語氣，達到了良好的正反兩面論證的說理效果。) ?。牐牎？梢越o學生提供一些對“修辭”作解釋的資料，如《辭?！罚骸耙罁?jù)題旨意境，來恰當?shù)乇憩F(xiàn)寫說者所要表達的內(nèi)容的一種活動?！?從目的和憑借方面說)高名凱《普通語言學》：“修辭就是如何調(diào)整和修飾語言，把話和文章說得更正確、明白、生動、有力的方法?！ 。牐?解說：應(yīng)用所學知識，分析實際語言現(xiàn)象，實現(xiàn)知識遷移和形成能力的目標。為裝飾而裝飾，便容易忘掉準確、易懂，達不到交流的目的。這兩條標準的關(guān)鍵還是準確性和表現(xiàn)力，第二條標準是針對實際問題強調(diào)的一個方
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