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正文內(nèi)容

20xx屆天津市十二區(qū)重點(diǎn)學(xué)校高三下學(xué)期4月畢業(yè)班聯(lián)考(二)生物試題-全文預(yù)覽

  

【正文】 濃度的NaHCO3溶液,然后將6個(gè)注射器插入實(shí)驗(yàn)架上圓盤內(nèi)圈1~6號(hào)小孔中(如圖2),置于適宜溫度下,開啟LED冷光源,在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行4min時(shí)記錄上浮葉圓片的數(shù)量。(3)下表為當(dāng)?shù)啬成鷳B(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中各種群一年內(nèi)能量(單位:百萬千焦每平方米年)的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。②據(jù)表可知黃頂菊入侵后,土壤發(fā)生的變化是__________________________________________。該段時(shí)間內(nèi),黃頂菊的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈_______型,原有物種與黃頂菊之間的種間關(guān)系為_________關(guān)系。細(xì)胞①和②的染色體組成如圖所示,H(h)、R(r)是其中的兩對(duì)基因,細(xì)胞②和③處于相同的分裂時(shí)期。藍(lán)山,因滿山的桉樹葉子在陽(yáng)光下形成藍(lán)色的揮發(fā)性蒸氣而得名。待種子萌發(fā)后對(duì)幼苗地上部分與地下部分的生長(zhǎng)情況進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如圖所示。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考號(hào)涂寫在答題卡上,答卷時(shí),考生務(wù)必將卷Ⅰ的答案填涂在答題卡上,卷Ⅱ答在答題紙上,卷Ⅱ答在試卷上的無效。考試用時(shí)60分鐘。2.本試卷共12題,每題4分,共48分。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A.該細(xì)菌中色氨酸合成過程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.基因E、D、C、B、A都存在終止子使轉(zhuǎn)錄準(zhǔn)確停止C.該細(xì)菌中控制色氨酸合成的5個(gè)基因協(xié)同表達(dá)可能與其進(jìn)化有關(guān)D.上述實(shí)例說明,基因通過控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制生物性狀6.右圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖示不相符的是( ),乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程可以用低溫處理使染色體數(shù)目加倍,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程的培養(yǎng)基中通常需添加植物激素,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞,則③過程操作的最后一道工序是是胚胎移植,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中 7.研究人員用不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA3)對(duì)野牛草種子進(jìn)行浸種處理,兩種激素的不同濃度均設(shè)置3個(gè)重復(fù)組。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( ),也可用于果酒的制作,要打開閥a,關(guān)閉閥b ,發(fā)酵液的pH都會(huì)降低③和④都需要氧氣的參與,但反應(yīng)場(chǎng)所不同,失控的森林大火燒毀了藍(lán)山地區(qū)大片森林。1個(gè)精原細(xì)胞(假定DNA中的P元素都為32P,其它分子不含32P)在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng),分裂為2個(gè)子細(xì)胞,其中1個(gè)子細(xì)胞發(fā)育為細(xì)胞①。(1)某地黃頂菊入侵(t點(diǎn))一段時(shí)間后,黃頂菊(a)和某原有物種(b)的數(shù)量變化曲線如圖1所示。h)(該酶可參與有機(jī)磷降解)A空白組0.850.23B本地植物0.750.32C輕度入侵0.730.39D重度入侵0.640.54①本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______________________。圖中結(jié)果___________(是/否)支持該推測(cè)。步驟2 如圖1,去除葉肉細(xì)胞間隙的氣體,制備真空葉圓片,置于黑暗環(huán)境中保存。 (2)隨著 NaHCO3溶液濃度從1%的到2% 的過程中,葉綠體基質(zhì)中C3化合物的生成速率______(填“提高”、“降低”或“不變”),理由是________________________________。(4)該小組還利用內(nèi)、中、外三圈各三個(gè)小孔來探究光照強(qiáng)度對(duì)菠菜葉片光合
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