【正文】 ，比檔次、比美觀、比實用……幾乎一個月?lián)Q一次書包，班上的人都在談?wù)撝膫€人的書包最好看，我瞄了一眼我的書包，好難看，放學(xué)后，我回到了家中，硬要父母給我從換個書包，父親對我說：“寧子，你知道嗎，許多山區(qū)的孩子都沒有書包，他們都希望自己能擁有一個書包，哪怕很破、很舊，他問都不在乎，應(yīng)為擁有一個書包對他們來說都是奢侈的，而你，卻不知道知足?！敬鸢浮吭瓉磉@么簡單幸福，是一種人生感悟，一種個人的體驗。6．請以“原來這么簡單”為題，寫一篇文章。例如，我的一次考試意外失利了，回到家里，遭到了大人的嚴(yán)厲批評，尤其是媽媽那嚴(yán)厲的眼神，給我的心理帶來了陰影，久久揮之不去。主要通過敘述他人的行為或反應(yīng)給我?guī)淼姆e極影響、正能量就可以了?！窘馕觥俊驹斀狻吭撟魑氖且黄朊}作文。不知不覺中，手上掃雪的速度越來越快了。我想：也許這就是人生之理，做一件事有人稱贊，就有人 反對。生命中總會有那樣一段日子，那時我們樂于助人，為他人奉獻(xiàn)，換來的知識穿息人流漠視我們的成果，那時我們意識到個人力量于社會來說是如此微不足道，我們會迷惘，弱者會選擇做千萬人流中的一員。電子琴考試結(jié)果不盡如人意，由于心理原因，我失敗了，失敗后的幾天，沒什么人送來關(guān)心的話語，這樣我憂愁，每天照常練習(xí)，但失敗的陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭，讓我看不清前行的路，心里一直想著：”我是一個失敗者。要求：①請將題目補(bǔ)充完整?！按蟆钡念}目縮小為一個比較“小”的題目；運用修辭手法。補(bǔ)全題目常用方法：避生就熟。如可填贏得“喝彩”，贏得“信任”，贏得“尊重”，贏得“成功”，贏得“掌聲”，贏得“肯定”，贏得“自信”，贏得“友誼”，贏得“勝利”等等。雖然美中不足，但還是像樣地做出了一道菜！【解析】【詳解】“贏得__________”屬于半命題作文，關(guān)鍵是填好關(guān)鍵性詞語，有什么樣的生活，對什么樣的生活熟悉就填什么，認(rèn)識什么樣的好人、優(yōu)秀的人，就填什么人。爸爸走過來開心的樣子，我心想他一定也迫不及待的想品嘗了。鍋里好像炸開了，一個炸彈放了進(jìn)去，三二一。我先取了四個雞蛋放在桌上，從中挑了兩個稍大點的，像桌角輕輕一敲，只聽“咔——”雞蛋立刻破了個洞，我用手在雞蛋殼洞上掰了一下，只見蛋清宛如白云，而蛋黃則好像一枚小太陽，一同落入碗中。我看著冰箱里面的雞蛋說：“有了，就你了——炒雞蛋”?！敬鸢浮糠段模黑A得成功　　根據(jù)前幾次的“練習(xí)”我終于在燒菜上找到了方法。至于謀篇布局與行文修改，則是寫作方法與技巧方面的問題了，這里不再贅述。主題是文章的靈魂主題決定著文章寫作的構(gòu)思、行文及修改活動，文章材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、表達(dá)方式的選用及語言的遣用等都必須圍繞主題的表現(xiàn)進(jìn)行，都要服從、服務(wù)于主題表現(xiàn)的需要。所謂“審題”，就是對所給題目中文字所蘊涵的有效寫作信息進(jìn)行分析研究，從而把握出題者的出題動機(jī)，抓住作文的中心問題。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作。“要有情不要麻木”：要選擇和自己發(fā)生過連接的，曾經(jīng)打動過自己的對象，才會有細(xì)節(jié)生動感人，而不是本身沒有什么交集，沒有背后信息做支撐，必然會寫得干癟、乏味。這是在給自己設(shè)置難度，加深難度，必然寫這類題目的作文過程一定很痛苦?？梢杂貌⒘惺脚抨牱ɑ蜻f進(jìn)式挖井法去解讀一個對象，要微小、要細(xì)密、要緩慢，或豐富飽滿，或深刻透徹，既要橫寬，又要縱深。緩緩抬眸，只見那茶葉早已一一向外舒展，無一不浮在水面上，舒展。換一杯花茶，撲面的香氣，讓人忍不住皺鼻子，是抹了胭脂的姑娘，掩住了原本的清秀，被凡俗的煙火滲入，夸張地展露自己。淡而有韻，名而不爭，似幽林深處的女子，輕踱在石板路，微微一笑間，配著深沉的目光，不暴不躁，高貴又優(yōu)雅。初入口，是淡淡的，夾雜著苦澀，如若不是濃郁的清香，單憑著這苦味，怕是會嚇退一些“偽雅士”，但時間一久，便會發(fā)覺口中的醇厚和甘甜。不一會兒，茶便成了青綠色?！敬鸢浮科奋跻槐K茶，落座閑亭之上，伴皎皎月光，讓清風(fēng)包蘊茶香，回味一段悠長。賞四季風(fēng)景，品詩意人生。完成這篇微作文，要明確情境的內(nèi)容，選擇合適的角度寫作。注意字?jǐn)?shù)的要求。我們期待著這份美麗。因為這款校服帥氣美麗，能盡顯青春氣息，展示我們的陽光與朝氣。校方對此很為難。2．閱讀下面的文字，按要求完成微作文。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。第一：抓題眼，把握表意重心。這人人想得到，不容易寫出彩?！罢娴牟蝗菀住保磉_(dá)了一種感慨，有抒情的意味，又表達(dá)了理性反思的意味。從這個角度理解，如果寫作中對“不容易”的程度呈現(xiàn)不夠，就會顯得扣題不緊。”相信不久的將來，我會認(rèn)識更多的成員，希望我會更深入了解他們，更希望與他們結(jié)交“親朋密友！”愛之者，安能輕易舍之向反方揮步遠(yuǎn)去也？稍有所悟曰：語文，說愛你不容易。曾幾何時，我想舍棄你，但卻得到這個結(jié)論：迷則厭，厭則愛。曾經(jīng)的我，從漢語拼音到學(xué)習(xí)漢字、詞語、和成語，再到達(dá)一個嶄新的階段，是你一步一步的讓我積累，是你把我從文盲帶領(lǐng)到一個有修養(yǎng)且彬彬有禮的學(xué)生。2020年全國中考作文匯編試題一、作文寫作1．題目：真的不容易要求：⑴寫一篇600字左右的文章。【答案】參考例文真的不容易何稱妙章，屬斐然之章節(jié)，且令人思而無窮也？“言之無文，行而不遠(yuǎn)”大概是挖人深醒的真諦吧，此時此刻嘆：語文，說愛你不容易。有人說，語文是華麗的包裝，依我說，是深藏不露？自我感受：文章雖是文采斐然，但卻埋藏著深奧的含意，有些是曲折離奇的；有些是激勵人生的；有些是意料之中的；有些是……語文，我真是摸不透你的心，還是我不夠資格？語文，說愛你不容易。李清照那聲聲慢：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的凄摻情感被我永遠(yuǎn)銘記于心，這讓我想起了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。一方面，可理解為強(qiáng)調(diào)“不容易”的程度很高，不是一般的“不容易”。題目中的“不容易”，既可理解為完成某件事、實現(xiàn)某個目標(biāo)“不容易”，又可理解為達(dá)到某種精神境界、承受某種心理壓力“不容易”。中學(xué)生寫自己的“不容易”，最容易想到的是學(xué)習(xí)上的難處，做學(xué)生的不易。點睛：中考命題作文寫作技巧。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。但有家長提出，這樣的校服穿上后容易使學(xué)生分心，甚至?xí)L男女同學(xué)之間的愛慕之心?！敬鸢浮渴纠鹤鹁吹男ｉL：關(guān)于高一新生的校服，我們希望學(xué)校能采用原定的設(shè)計方案。如果某一事物完全融入到我們的生活之中時，我們就不會因此而生出什么特別的關(guān)注，只有生活會因此多出一份美麗。給校長的信要申明學(xué)生的觀點，觀點要具體明確，符合題意，見解深刻，言之有理，有助于解決問題。“微寫作”對考生的寫作能力和綜合素養(yǎng)提出了更高的要求，中考“微寫作”要求考生文字的表達(dá)、意境的創(chuàng)造等諸多方面，均應(yīng)超過網(wǎng)絡(luò)“微寫作”。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。要求：①文體自選；②不少