【摘要】二、練習(xí)?(一)填空題?1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是(??????),也可以表示(??????)。?2、(?????),(????
2025-04-04 04:09
【摘要】2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷學(xué)校:班級(jí):姓名:得分:一、口算。(10分)×10=×10=×1000=×100=÷10=7÷100=÷1000=
2024-12-02 09:04
【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:●使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生?!袷箤W(xué)生理解小數(shù)的意義?!裾莆招?shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。能力方面:●培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力?!衽囵B(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。德育方面:●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象小數(shù)的意義。
2024-12-08 18:22
【摘要】一、分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示1分米=()米=()米3分米=()米=()米7分米=()米=()米1厘米=()米=()米3厘米=()米=()米1毫米=()米=()米13毫米=()米=()米二、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是()、()、()……分別寫作()、()、()……每相鄰兩
2025-04-04 04:14
【摘要】減法和除法的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):●知道從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去或除以兩個(gè)數(shù),可以改為減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。●培養(yǎng)學(xué)生探索、研究數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生探索和理解一個(gè)數(shù)連續(xù)減去或除以兩個(gè)數(shù),可以減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生自己探索一
2024-11-18 23:30
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的,這一內(nèi)容既是前...
2024-11-18 22:47
【摘要】 人教版四年級(jí)春季第六講《小數(shù)的意義和性質(zhì)上》 知識(shí)點(diǎn)1 小數(shù)的意義和讀法寫法 思考: 填空 ,那么1份面包可以用分?jǐn)?shù)表示 2210表示把一個(gè)整體平均分成(10)份取出其中的(2)份 ...
2025-04-05 05:48
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義教案 小數(shù)的意義 方城縣古莊店鄉(xiāng)一小郭蓓蕾 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)教材下冊(cè)第50-51頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際操作,了解小數(shù)產(chǎn)生的必要性,理解并掌握小數(shù)的意...
2024-11-19 00:52
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(等式的基本性質(zhì))x+5=18x÷3=93x+7=225(x-2)=15x+y=9x+7<92+7=9x+32x+x+x=15下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么?√√√√√√如果設(shè)1把茶壺重克,一個(gè)茶杯重b克,那么怎么表示這個(gè)天平兩邊的茶壺和茶杯的關(guān)
2025-06-15 23:21
【摘要】 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)春季第七講《小數(shù)的意義和性質(zhì)下》 知識(shí)點(diǎn)1 小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng) 復(fù)習(xí) 小綠,小棕,,它們?nèi)齻€(gè)誰更高? 答案:小紫最高 235米 思考:這三個(gè)數(shù)組成數(shù)字都相同,但是什么不...
2025-04-05 05:54
【摘要】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀寫小數(shù)、比較小數(shù)的大小。2、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)制復(fù)名數(shù)之間的相互改寫。4、使學(xué)生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位
2024-12-13 20:06
【摘要】 2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí) 《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___...
2025-04-05 05:30
【摘要】 2020-2021學(xué)年人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí) 《加、減法的意義和各部分間的關(guān)系》 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___...
2025-04-05 05:26
【摘要】一、知識(shí)回顧(1).整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有(),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是()。(2).1米=()分米.(3).1米=()厘米.(4).1米=()毫米.個(gè)、十、百、千…10101001000(5).(10)分之一。
2024-11-23 12:46
【摘要】四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2.掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。單元教學(xué)重點(diǎn)1、小數(shù)的意義和性質(zhì)。2、小
2025-05-01 22:42