【期中模擬】人教版六年級下冊數(shù)學試題-期中模擬卷(2)(含答案、詳解)-全文預(yù)覽
【正文】 兩外項積。10．18，6【解析】試題分析：根據(jù)題意，圓柱與圓錐等底等高，圓錐體的體積等于與它等底等高的圓柱體體積的，可得到等量關(guān)系式：圓柱的體積﹣圓錐的體積=12立方厘米，可設(shè)圓錐的體積為x，那么圓柱的體積為3x，將未知數(shù)代入等量關(guān)系式進行計算即可得到答案．解；設(shè)圓錐的體積為x，圓柱的體積為3x，3x﹣x=12 2x=12， x=6，36=18（立方厘米），答：圓柱的體積是18立方厘米，圓錐的體積是6立方厘米．故答案為18，6．點評：此題主要考查的是圓錐體的體積等于與它等底等高的圓柱體體積的．11．3 2 27 【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用這個數(shù)幾分之幾；ab＝cd，那么a∶c＝d∶b，甲數(shù)＝兩數(shù)之差247。2＝，所以這個比例是：∶＝∶。2，ABCD=BCAE，BC：AB=CD：AE，所以BC：AB=3：5；點評：利用不同底邊的面積公式的值相等，找到比例的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵．9．∶＝∶或∶＝∶【分析】兩個內(nèi)項要注意一個是等號左邊比的后項，一個是等號右邊比的前項，再根據(jù)比值求出兩個比的前項和后項，寫出比例即可。所以此三角形是直角三角形；點評：此題主要利用三角形的內(nèi)角和與按比例分配來解答問題；三角形按角分類有銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形；有一個角是直角的三角形叫直角三角形．8．B【解析】試題分析：△ABC的面積，以AB為底邊高為CD的公式是ABCD247。所以此三角形是鈍角三角形；+5+4=12，180176。進一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最大的角，進而根據(jù)三角形的分類進行判斷即可．解：+2+1=6，180176。5．D【解析】試題分析：設(shè)圓錐和圓柱的底面積都是S，圓錐的高為3h，則圓柱的高是2h，根據(jù)圓柱的體積是：V圓柱=sh，圓錐的體積是：V圓錐=sh，分別計算出圓錐和圓柱的體積，進而進行比即可．解：設(shè)圓錐和圓柱的底面積都是S，圓錐的高為3h，則圓柱的高是2h，（2hS）：（3hS）=2：1；故選D．點評：本題主要利用圓柱和圓錐的體積公式，用字母表示出各自的體積，然后求比即可．6．B【解析】試題分析：把從家到學校的路程看作單位“1”，根據(jù)“路程247。(1＋10%)＝247。125＝＝20%故答案為：A【點睛】本題考查了百分數(shù)的運算，關(guān)鍵是理解鹽水是鹽的重量加上水的質(zhì)量。3．A【分析】用鹽247。2．B【分析】去年的收成比前年的收成漲了20%是把前年的收成看做單位“1”，今年的收成比去年的收成減產(chǎn)二成是把去年的收成看做單位“1”，二成即20%，可以假設(shè)前年的收成是1，分別計算出去年和今年的收成，再用今年的收成247。（2）若長方體底面積與容器的底面積比為3∶5，試求一塊長方體的高度。如果每天只運計劃的4/5，那么運完這堆煤要多用幾天？（用比例知識解答）24．一列火車以每小時120千米的速度從甲地開往乙地，3小時行駛了全程的，那么在比例尺是1∶5000000的地圖上，甲、乙兩地之間的鐵路線的長為多少？25．一項工程，10人去做，12天剛好完成，如果每個人的工作效率不變，現(xiàn)在要提前4天完成，需要增加多少人？（用比例解）26．一個圓錐形砂石堆，底面直徑為6m，厚5cm的砂石路面，能鋪多遠？27．要在長28厘米、寬18厘米的紙上畫學校的平面圖．已知校園東西長520米，南北寬320米，則用多大的比例尺比較合適？運動場長150米，在圖上應(yīng)畫多長？28．某部隊行軍演習，照這樣的速度又走了6小時，一共走了多少km？（用比例知識來解）29． 一個底面半徑是10厘米的圓柱體杯子中裝有水，水里浸沒一個底面半徑是5厘米的圓錐體鉛錘。8＝ －＝ 1－＋＝ 8＝ ＝ a－a＝ 247。1＋75%＝ 50＝ 247。17．如圖，陰影部分的面積與正方形面積的比是，正方形的邊長是，的長是（________）。這個飾品的體積是（______）cm3，如果用一個長方體盒子包裝它，這個盒子的容積至少是（______）cm3。12．一個圓柱形容器與一個圓錐形的容器底面積相等，將圓錐形容器裝滿水后全部倒入空圓柱形容器內(nèi)，這時水深6厘米，圓錐形容器的高是（ ）厘米。若此商品的標價為33元，那么該商
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