【摘要】第一篇:高中地理教學設(shè)計地球公轉(zhuǎn)的地理意義 高中地理教學設(shè)計——地球公轉(zhuǎn)的地理意 義[1500字] 人教版必修1第一章第三節(jié)地球的運動第三課時 教學設(shè)計(新授課) 一、課標內(nèi)容標準 課題:...
2024-11-16 01:39
【摘要】 第1講 產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系 細化課標 素養(yǎng)要求 ,并能正確區(qū)分影響產(chǎn)業(yè)活動的主導區(qū)位因素。 。 。 :認識不同區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動區(qū)位因素的差異及原因。 :根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)活動...
2025-04-05 05:26
【摘要】 地理教學方案 【課題】地球公轉(zhuǎn)的地理意義(人教版高中地理必修1)【課標分析】關(guān)于這部分的內(nèi)容,課程標準要求分析地球運動的地理意義,活動建議運用教具、學具,或通過計算機模擬,演示地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),解釋晝夜更替與四季形成的原因。從課程標準看,這部分的知識主要要求學生有分析歸納的能力?!窘虒W內(nèi)容】重點:黃赤交角對于地球的影響——太陽直射點的移動;晝夜長短的變化、正午太陽高度變化、四季和
2025-04-16 22:37
【摘要】學案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價教師評價第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(第1課時)課型:新授課主備人:郇常鳴審核:郇長鳴時間:10月18日一、學習目標1.了解地球公轉(zhuǎn)運動的基礎(chǔ)知識、基本特征,黃赤交角的產(chǎn)生及其引起的太陽直射點的移動
2024-12-08 06:51
【摘要】學案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價教師評價第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(第1課時)課型:新授課制作人:郇長鳴審核人:郇長鳴2020年9月6日一、三維目標:1.知識與技能:掌握天體與天體系統(tǒng)的概念及類型或?qū)哟危私馓柛艣r及其活動對地球
2024-11-19 23:02
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義?晝夜長短變化?正午太陽高度角的變化?四季與五帶的形成晝夜長短的變化?太陽直射點的回歸運動23o26′S0o23o26′N春分夏至秋分冬至春分晨昏線S昏線晝弧
2024-11-10 00:56
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義課標要求:分析地球運動的地理意義教學目標:1、了解地球公轉(zhuǎn)的概念、運動規(guī)律及特點。2、理解晝夜長短和正午太陽高度的變化、四季成因及其緯度變化規(guī)律。3、理解五帶的形成原因,了解五帶的
2025-04-17 00:17
【摘要】地理:第一章第2課在地球儀上認識經(jīng)緯網(wǎng)(商務(wù)星球七年級上)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個正確答案。)1.仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是()A.赤道B.地球公轉(zhuǎn)軸C.極點D.經(jīng)線和緯線2.關(guān)于地軸的說法,不正確的是()A.地軸與地球表面的交點
2024-12-02 22:43
【摘要】 區(qū)域重要生態(tài)資源的開發(fā)與保護(濕地、森林資源的開發(fā)與保護) (建議用時:40分鐘) 一、選擇題 下圖為一張反映“有孔葉片排水”現(xiàn)象的照片。讀圖,完成1~2題。 1.該現(xiàn)象常年出...
2025-04-03 03:48
【摘要】億庫教育網(wǎng)億庫教育網(wǎng)20xx高考地理復習地球的運動專題訓練讀圖,當?shù)厍蜻\動到A點時,回答1~2題。1.廣州A.晝長夜短B.炎熱多雨C.東北風盛行D.風高物燥2.下列敘述正確的是A.亞歐大陸等溫線向南凸出B.亞
2025-08-15 10:21
【摘要】第一篇:2014高考英語書面表達一輪訓練(12) 2014高考英語書面表達一輪訓練(12)附參考范文 高考英語書面表達講義:要點作文 (2)(25min.) (2012·瀏陽一中月考)假如你是...
2024-11-04 13:30
【摘要】第3節(jié)地球自轉(zhuǎn)及其地理意義創(chuàng)新能力培養(yǎng)知能訓練右圖是“地球自轉(zhuǎn)等線速度示意圖”,R、T在同一緯線上。據(jù)此回答1~2題。() 解析:由于線速度由赤道向南、向北遞減,可知當?shù)匚挥谀习肭?。由于赤道上的線速度為1670千米/小時,30°緯線上的線速度為1447千米/小時,60
2025-06-07 17:38
【摘要】一輪復習的反思遷安一中地理組曹占英高三一輪的教學總覺得時間緊任務(wù)重,學生總是感覺地理知識點零碎,不好把握。做題時很容易把錯誤答案選上,究其原因:就是基礎(chǔ)知識掌握不牢固,知識間聯(lián)系欠缺。所以我認為教師還是應(yīng)該老老實實、一步一個腳印抓好一輪復習,不要因為考試而上成應(yīng)試課、專題課。只有教師心理有數(shù),穩(wěn)扎穩(wěn)打搞好一輪復習,學生才能不遺漏知識點而心理有底。如何才能再有限的時間打好一輪的基礎(chǔ)知
2025-01-14 13:46
【摘要】 第7講 洋流及其地理意義 課標展示 核心素養(yǎng) 世界洋流的分布規(guī)律,洋流對地理環(huán)境的影響。 :聯(lián)系全球風帶模式圖,從成因的角度認識洋流與風帶的關(guān)系,從要素綜合的角度分析洋流對地理環(huán)境的影響,...
2025-04-05 05:45
【摘要】厲莊高中2013屆高三地理第一輪復習教學案必修一第一單元從宇宙看地球地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義【考試內(nèi)容與要求】考點:地球運動的地理意義?◆地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期◆地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度和周期◆黃赤交角的地理意義◆地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義【重點與難點】◆黃赤交角的地理意義
2025-06-07 23:19