部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【3學(xué)會(huì)反思】教學(xué)設(shè)計(jì)教案(1)-全文預(yù)覽
【正文】 真不少。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么?！军c(diǎn)睛】命題作文首先要審好題。題目中有兩個(gè)關(guān)鍵詞，即“微笑”和“出發(fā)”。我站在人群中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她走去的方向。我正為她擔(dān)心，猛一抬頭，透過(guò)明亮的玻璃窗，我看見(jiàn)了她的背影，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，也看見(jiàn)了我，正對(duì)我微微一笑，我也情不自禁地對(duì)她笑了?！闭f(shuō)完，隨手拿起靠在桌旁的拖把去拖地板，服務(wù)員連忙搶過(guò)她手中的拖把，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)叫你拖的，再臟也用不著你來(lái)拖，快走吧！”看著姑娘那瘦弱的臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈，我的感情細(xì)胞像被針刺了一般?！迸?wù)員不屑一顧，繼續(xù)埋頭做手頭的事。我漫不經(jīng)心地喝著茶，透過(guò)明亮的玻璃窗，可以窺見(jiàn)外面的繁華與喧鬧?！敬鸢浮糠段模簬е⑿Τ霭l(fā)微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)繁花似錦的春天，讓我們帶著微笑出發(fā)。板書(shū)設(shè)計(jì)：3．學(xué)會(huì)反思生活離不開(kāi)反思養(yǎng)成反思好習(xí)慣作文微笑是人類(lèi)最美麗的表情，她是以自信樂(lè)觀架起的希望燈塔，是弱小者手心里的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打還是沐浴著陽(yáng)光雨露，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。讓學(xué)生讀后，談一下自己的理解。其他小組補(bǔ)充、質(zhì)疑和評(píng)價(jià)。請(qǐng)你用日記的方式寫(xiě)下來(lái)。2．閱讀P24“日記”。其他小組補(bǔ)充、質(zhì)疑和評(píng)價(jià)。（二）交流與分享。生活中，反思的時(shí)候是很多的，今天我們就來(lái)探究一下如何反思。課時(shí)安排：2課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1．談話。3．初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。2．學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。 教學(xué)準(zhǔn)備教師課前制作課件、搜集資料，學(xué)生課前收集資料。我們找原因的過(guò)程就是種反思。1．回憶：小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？小學(xué)階段你印象最深的一件事是……2．思考：為什么這件事給你留下這么深刻的印象？3．感受：這樣的過(guò)程就是反思。（帶著自己的材料）（1）、組長(zhǎng)安排任務(wù)；（2）、組員展示。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、講授新課活動(dòng)二：養(yǎng)成反思好習(xí)慣（一）經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讀一讀，談體會(huì)P1．想想：總結(jié)一下你成思的方法。先想一想你準(zhǔn)備從哪些方面進(jìn)行反思、用什么方式反思。（帶著自己的材料）（1）、組長(zhǎng)安排任務(wù)；（2）、組員展示。三、升華情感，提高認(rèn)知出示歌德的名言。那大家有沒(méi)有信心做到經(jīng)常反??？（
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1