部編版六年級(jí)語(yǔ)文句式仿寫專題練習(xí)(附答案)100-全文預(yù)覽
【正文】 境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見解。句子的仿寫做到形似相對(duì)來說較為容易，只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。如果說母愛是母親手上“臨行密密縫”的衣裳，那么父愛就是________。力求做到形神兼?zhèn)?，語(yǔ)意流暢。閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。根據(jù)題干分析，補(bǔ)充句子應(yīng)該以青年為主體，選擇“詩(shī)歌”“歌曲”等作為喻體，然后再用四字詞語(yǔ)形容它的特點(diǎn)。 青年是________ ， ________ ， ________。解答此題，可從句式，句意兩個(gè)方面把握特點(diǎn)。我愛________ ， ________。【點(diǎn)評(píng)】仿句要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；________ ， ________ ， ________；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。2．請(qǐng)仿照劃線句子再寫一個(gè)句子。句式是：因?yàn)椤?，…才可以…使其與前面語(yǔ)句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。 部編版六年級(jí)語(yǔ)文句式仿寫專題練習(xí)(附答案)100一、小學(xué)語(yǔ)文句式仿寫專項(xiàng)訓(xùn)練1．結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫句子，使其與前面語(yǔ)句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。 【答案】因?yàn)楹Ｑ蠛棋霍~兒才可以悠然暢游 【解析】【分析】經(jīng)分析，仿寫的內(nèi)容是自然現(xiàn)象所包含的哲理，前后組成因果關(guān)系的復(fù)句。本題時(shí)注意，語(yǔ)境補(bǔ)寫句子，使其與前面語(yǔ)句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。 我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。答案：友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色。 我愛太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如詞語(yǔ)運(yùn)用，句式結(jié)構(gòu)，修辭運(yùn)用，語(yǔ)意表達(dá)等方面，再是注意語(yǔ)意通順、連貫。 童年是一個(gè)迷，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；即結(jié)構(gòu)，修辭格要相同，內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1