部編人教版七年級語文下冊配套練習(xí)冊語言表達答案(word版)-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)果等要素。 【解析】【分析】新聞的主要內(nèi)容集中在導(dǎo)語，本則新聞的導(dǎo)語部分是新聞的第一句話，提煉該句。 節(jié)目模式的推陳出新，則為中國電視熒幕帶來了“新意”。緊隨其后，《經(jīng)典詠流傳》等一批富有當代氣質(zhì)、深度挖掘傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目持續(xù)走熱，“詩意”打動國人。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。傳標語出現(xiàn)錯別字，不僅會讓居民產(chǎn)生誤解，而阻有損社區(qū)文明形象。 主要是宣傳標語有錯別字，“遛狗請纖繩”應(yīng)改為“遛狗請牽繩”。社區(qū)居委會：________中學(xué)701班2019年6月27日【答案】 我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標語有錯別字，“遛狗請纖繩”應(yīng)改為“遛狗請牽繩”。 為營造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍，某社區(qū)在公共草坪上設(shè)置了一些宣傳標語。 ⑶本題考查擬寫對聯(lián)。為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案。俗話說“生活需要儀式感”,以這種方式盡孝會讓父母印象深刻，而且通過開展活動讓孩子記住這個節(jié)日也是好的。真正的孝敬父母不是發(fā)個朋友圈或為父母搞個隆重的活劫，而是在平時多關(guān)心父母。第四，切忌合掌。一定要把中心事件介紹清楚：九歲的黃香在冬天給父奈鋪好被子，然后鉆進父親的被窩里，用自己的體溫暖好被窩。當然，也可答認同這種孝順方式，理由要真實有效。(言之有理即可)（2）九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍，給父奈鋪好被子，然后鉆進父親的被窩里，用自己的體溫暖好被窩后，オ招呼父親來睡覺。所以孝順不是形式主義而是實在的陪伴。（3）（撰寫對聯(lián)）請你將下面對聯(lián)補充完整。每當?shù)侥赣H節(jié)或父親節(jié)，微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對父母思念的照片和煽情的文字，更有甚者在母親節(jié)那天邀請家長到學(xué)校，在運動場L讓每個孩子端來一盆水給自己母親洗腳，場面是何等壯觀！對于這種現(xiàn)象，你有什么看法？請寫由你的觀點、理由及結(jié)論。3．“百善孝為先”，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。示例：同學(xué)們，今天我推薦給大家的是我最喜歡的《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，每當我聽到這首歌時，我眼前仿佛浮現(xiàn)了祖國壯美的山河，勤勞樸實的同胞，感受到祖國強大的氣息，激勵我奮進，希望也帶給大家美好的感受?！蹦闵吓_推薦時,你會怎么說?(含標點限100個字以內(nèi))【答案】 例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是《義勇軍進行曲》?？捎脤ε嫉男揶o； ⑵題干中的材料列舉了社會上部分不文明的現(xiàn)象，實際在我們身邊還存在著不少的不文明現(xiàn)象，可結(jié)合實際情況進行靈活列舉，答案不唯一； ⑶本小題考查的是怎樣在學(xué)校生活中做一個文明中學(xué)生，這可以從遵守紀律、講文明有禮貌、保護環(huán)境的角度分析解答； ⑷答題時應(yīng)注意語境，語言的運用，力求言之有理又有序，得體又簡明。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。 （4）勸說語要求：有稱呼；勸說詞合情合理，有禮貌；委婉。 （2）本題要求：不文明現(xiàn)象；兩種。④愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。 （4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場舞，說：“這幫老頭老太太，又開始鬧騰了！”小明說話很難聽，作為鄰居，你該如何勸說他？ 【答案】 （1）從小事做起，與文明握手。部編人教版七年級語文下冊配套練習(xí)冊語言表達答案（Word版）一、部編七年級語文下冊 語言表達1．為進一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部策 劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動，學(xué)校號召廣大同學(xué)積極參與，爭做文明少年。 （3）身邊小事折射文明之禮，作為文明少年的你會怎么做？請列舉出三種做法。③愛護花草，不踐踏草坪。示例二：文明從我做起，幸福在一起。示例：不隨地吐痰；看到不文明行為及時制止；公眾場合，不大聲喧嘩；看到需要幫助的人及時給予力所能及的幫助。 ⑵①亂扔果皮、紙屑（或垃圾）；②隨地吐痰；③說臟話粗話；④不尊老愛幼； ⑶示例：①懂文明講禮貌，不說粗話。擬寫宣傳語時，一定要主題突出，語言簡潔，便于識記。 正是這種強烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國歌曲推薦介紹給同學(xué)們。答題要點：稱呼語；明確要推薦的愛國歌曲；闡述理由。 【點評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。但現(xiàn)在很多人表達孝的方式都只是流于形式?！庇覉D是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個故事，請將該故事簡要
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1