【正文】 姓中有能把此木移到北門的，給予10金。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了你的哥哥呢?紳士道。紳士看到躲不開男孩兒，便說：可是我沒有零錢呀，先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢。先生，請您買一包火柴吧，小男孩兒說道。在立意上，要盡量關(guān)聯(lián)到道德文化，表達(dá)出對傳統(tǒng)優(yōu)秀道德文化的自信與傳承、對當(dāng)代文化的關(guān)注和思考，或者對不同文化的理解和包容，這是在更高層面上體現(xiàn)出思維的深刻和視野的獨特。根據(jù)所選的二三句話行文，一定要把三句話在文章中形成有機(jī)的整體。我堅信誠信會是我們?nèi)松吠局虚W耀的火炬，我們可以用來驅(qū)散黑暗，迎接光明！【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。只有堅持誠實守信的原則，坦蕩蕩，氣昂昂，懷著一顆誠心，做一個真人，我們即使不能大富大貴，也會因為自己真實的美麗而燦爛一生了。想必我們對“三鹿”奶粉事件還記憶猶新，難道這不是一個沉重而慘痛的教訓(xùn)嗎？試想，如果人與人之間失去了誠信，我們的生活將會怎樣，我們的社會將會怎樣？樹不直，無以成棟梁。中國有家報社曾做過調(diào)查，信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素?？v觀歷史，關(guān)于誠信的事例不勝枚舉：孫武練兵，淚斬宮女，為吳王練就了一支驍勇善戰(zhàn)的鐵軍，最終成就一番霸業(yè)；商鞅變法，立木為信，建立了強(qiáng)大的秦王朝，為后來的一統(tǒng)天下奠定了堅實的基礎(chǔ)；季布誠實守信，留下“得黃金萬兩，不如得季布一諾”的佳話他們用自己的實際行動向后人昭示了一個深刻的道理，那就是只有誠實守信的人才能獲得別人的尊重，才能有所作為。誠實是指忠誠老實，言行一致；守信是指說話辦事講求信用，說話算話?！敬鸢浮孔屨\信閃耀智慧之光誠信是金銀，擁有了誠信，就擁有了無窮的財富?！X學(xué)森④國家是大家的，愛國是每個人的本分。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。人生奮斗中愈顯勇敢與堅強(qiáng)。我們只要為社會、為人民獻(xiàn)出生命，才能在人民心中得到另一個永遠(yuǎn)不死的生命。很多從死亡線上逃過的人，都會性情大變，只是因為他們明白了，生命的重要性，要懂得更加珍惜。最后可以寫自己的做法或期待，如為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻(xiàn)時，這樣的生命才會有價值；珍愛生命，為他人為社會作出貢獻(xiàn)，讓有限的生命煥發(fā)光彩等。因此立意時候，需要注意提到為追求個人理想，不做無謂的犧牲。材料重點在于引導(dǎo)考生關(guān)注社會并思考體現(xiàn)生命價值的方式等，這就要求考生要把握材料的內(nèi)容，明確材料的中心話題，在中心話題的指引下進(jìn)行立意作文。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意?！倍嗌儆⑿蹆号疄閲业母粡?qiáng)而埋名獻(xiàn)身。共和國的錦繡河山，需要無數(shù)兒女無怨無悔地守以堅韌、付以辛勞、獻(xiàn)以智慧。”從“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，到“雜交水稻之父”袁隆平；從“兩彈一星”功勛，到“感動中國人物”，一個個英模以忘我詮釋許國、用奮斗踐行報國，生命在許國報國的偉業(yè)中熊熊燃燒。以身許國是一種燃燒生命的忘我奮斗。因為這種“不屈辱”的許國精神，在民族危難時，自有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的舍生取義者；在民族受凌時，自有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的大義凜然者；在實現(xiàn)民族理想時，自有“砍頭不要緊，只要主義真”的堅定革命者。從林俊德追尋至老一代“兩彈一星”元勛們，從王進(jìn)喜拉近到改革開放時期的“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群英，他們的人生是一首建功國家大業(yè)的英雄交響曲，也是一部以身許國的精神教科書。③不少于800字。生命誠可貴，但有的人選擇為了個人理想不惜生命，有的人會選擇為了國家和人民的利益而犧牲自己。高考試題閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。——錢學(xué)森不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志；無性格的人從來不做出決定?！舅夭摹砍浞掷脮r間去學(xué)習(xí)，知識改變命運，每天要在學(xué)習(xí)的過程中去淘汰自己 ，學(xué)會在什么 樣的角度說不一樣的話，要做到實踐，思考，在實踐，在思考。結(jié)構(gòu)示例：可以結(jié)合名言“世上無難事，只怕有心人”“為中華之崛起而讀書”等，引出論點“目標(biāo)在生活中非常重要”。也可以認(rèn)為，第二則格言是從實踐層面在談如何實現(xiàn)目標(biāo)。題干要求“從中任選兩則材料作為寫作觸發(fā)點，寫一篇不少于800字的文章”，能夠針對這三則材料中的任何兩則，寫出了由此而產(chǎn)生聯(lián)想、思考和看法，都是符合寫作內(nèi)容的。側(cè)重于目標(biāo)。具有了廣闊的眼界與博大的胸懷，才可能奔赴世界各地不同的碼頭，才有可能發(fā)現(xiàn)世界精彩，取得事業(yè)的成功，實現(xiàn)人生的價值。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。沒有了目標(biāo)，人生會如沒有帆的船在生活的海洋中漂蕩，無法到達(dá)理想的彼岸。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標(biāo)如何如何，卻從不站在現(xiàn)實的角度向目標(biāo)邁進(jìn)，他們的目標(biāo)是虛幻的，是空想，因為他們從不用奮斗與拼搏去實現(xiàn)目標(biāo)。是目標(biāo)，讓他堅定地邁出了第一步，最終成為受人愛戴的。大家所熟知的陳涉，那聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是多么豪放而遠(yuǎn)大的目標(biāo)呀。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息?！?古羅馬哲學(xué)家塞涅卡說:“如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點。等等【點睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面：一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事；二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點，要求學(xué)生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。材料是一篇實事新聞，講述公交車上一位老人鞋帶松了，自己幾次彎腰，卻夠不到腳面，車上很多人都在觀望，只有一位姑娘很自然地過來幫忙，為老人系好鞋帶，視頻傳到網(wǎng)上，引發(fā)網(wǎng)友熱議。網(wǎng)絡(luò)世界中，有一個稱呼叫“鍵盤俠”，就是在聊一些事的時候，把鍵盤敲得震天響，決心表得大如山，大有“解人危難，舍我其誰”的俠風(fēng)；可是，真讓做，一個個都蔫兒了，黃花魚——溜邊了。見人在急中難中，我舉手可幫，那就去做。為啥呢？想法太多，顧慮太雜。小小舉止，卻溫馨得很。幫系鞋帶，通常是親密的舉止。對這件事，你怎么看？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考。旁邊的一位姑娘看在眼里，仿佛自然而然，就過來幫忙了。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有一種蝴蝶在沒有完全長成的情況下，就忍不住寂寞破繭而出了，雖然不用再忍受被繭包圍的痛苦，卻造成了它今日的殘缺，讓人生憾啊！是啊，我們要有足夠的耐心，等待準(zhǔn)備充分了，機(jī)會成熟了。富人很是吃驚，可他卻故作鎮(zhèn)定的說：“在等兩年吧，我造好了船送你去”?，F(xiàn)實中卻往往有人等不及，雖然他也取得了成功，可他卻付出了比做好充分準(zhǔn)備都得多的代價?？上肴〉倪@么好的成績也與他平時的刻苦訓(xùn)練是分不開的。初想這是多么的無知。正是由于平常做了充分的準(zhǔn)備，他才會在賽場上笑到最后，在殘奧會四項游泳賽事中均獲得冠軍的稱號。充分的準(zhǔn)備成就了她完美的理想。著名舞蹈家邰麗華在很小的時候就因高燒而喪失了聽力。材料中，第一則《黃帝內(nèi)經(jīng)》強(qiáng)調(diào)治療疾病要預(yù)防為主，第二則班固《漢書?伍被傳》強(qiáng)調(diào)聰慧明智往往有先見之明；然后導(dǎo)語中又強(qiáng)調(diào)“把握歷史規(guī)律和大勢的道理，“于無聲處聽驚雷”，這是真正的大智慧”。你準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備用絕對的自信和實力來迎接每一次機(jī)遇了嗎？你準(zhǔn)備好用年輕踏實的心去創(chuàng)造每一次機(jī)遇了嗎？現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧！因為機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的！【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。每當(dāng)我們看到班里第一名同學(xué)的成績，也許會震驚、羨慕，會發(fā)出贊嘆聲，但他們只是把握了每一次考試機(jī)會，對事情有認(rèn)真專一的態(tài)度，長此以往養(yǎng)成了遇到問題就會多動腦筋愛思考的習(xí)慣。生活中一些人總在抱怨，為什么別人能抓住機(jī)遇，而自己無法得到呢？其實很多時候，機(jī)遇就擺在眼前，只是自己沒有抓住。在一次偶然上臺演奏時，一曲終了，全場聽眾起立為他鼓掌整整七分鐘。那么他們?yōu)槭裁慈〉贸晒δ兀恳驗樗麄冏龊昧藴?zhǔn)備！鋼琴家朗朗曾在他的自傳中寫道，他剛開始只是一名替補(bǔ)，還是第七替補(bǔ)。③不得少于800字。 這也是我們時常提到的把握歷史規(guī)律和大勢的道理，“于無聲處聽驚雷”，這是真正的大智慧。高考試題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。他背著“話匣子”，提著大喇叭。他背著一個匣子，里面是新新舊舊的電燈泡。也是在夏季，每天晚飯后，我抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。1．在夏季，每天晚飯后，都有哪幾種人穿街繞巷？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．穿街繞巷的人中，作者最喜歡的是哪種人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．從短文中可以看出作者的童年生活很(　　　)。請嘗試著把蘭蘭和媽媽的對話補(bǔ)充完整。 (　　)5．要針對不同的對象，提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。1．提問的時候，注意使用禮貌用語。部編人教版五年級下冊語文：口語交際：走進(jìn)他們的童年歲月同步習(xí)題一、交際話題1. 這次口語交際的內(nèi)容是走進(jìn)大人們的____________，了解他們__________的故事。對的打“√”，錯的打“”。(　　)4．在傾聽的過程中，可以隨意打斷別人。，童年的記憶伴隨著人的一生，每個人的童年都是一本故事書。蘭蘭：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、聽讀短文《童年趣事(節(jié)選)》，完成練習(xí)。3．ACD附聽讀短文：童年趣事(節(jié)選)在我七八歲的時候，北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”，給我留下了很深的印象。再過一會兒，“換電燈泡的”又過來了。然后，我最盼望的“唱話匣子的”來了。只要母親一答應(yīng)，我又拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“唱話匣子的！別走！別走！”我所記憶的童年生活，都是熱鬧而幸福的，是真正的快樂，無憂無慮、不折不扣的快樂。一一東漢?班固《漢書?伍被傳》事物的發(fā)展總會經(jīng)歷一個階段，有其自身發(fā)展的規(guī)律，高明的大夫能夠在一個更長的時 間段中把握人體的生長規(guī)律，從而做到預(yù)防疾病的目的，而普通的醫(yī)生只能被動地應(yīng)付疾病。②明確文體，不得寫成詩歌?！鄙钪校芏嗳擞X得科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是偶然，這是說不通的。終于他的韌勁打動了一個著名的音樂家，將他提升到第一替補(bǔ)的位置。成功絕非偶然，它的背后一定埋藏著長久的努力和堅實的基礎(chǔ)?！钡拇_，連一件小事情都做不好的人能夠成就什么大事呢？放眼我們的學(xué)習(xí)生活，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們最大的機(jī)會！如果現(xiàn)在不趁這大好時光，抓緊這個唯一能夠全部把握好的機(jī)遇，那么對于志在四方的我們都會是一種極大的損失。倘若飽食終日，無所用心，或遇到逆境悲觀失望，灰心喪氣，機(jī)會是不會自動來拜訪的。本題題干要求考生在讀了上述材料后有怎樣的體驗，產(chǎn)生怎樣的思考，要請根據(jù)以上材料包含的意思，寫一篇文章，這是明確的任務(wù)。參考素材：雛鷹扇動翅膀，躍躍欲飛，那是它為搏擊長空做好準(zhǔn)備；蒲公英隨風(fēng)飛揚，落入泥土，那是它為新的萌發(fā)做好準(zhǔn)備；毛毛蟲忍受黑暗，幾經(jīng)苦難，那是它為蛻變成蝶做好準(zhǔn)備，世間萬物皆亦如此，只有做好充分準(zhǔn)備，才能獲得卓越的成績。她從生命的低谷到達(dá)事業(yè)的巔峰，她穿越荊棘，舞出強(qiáng)者的氣魄，在絕望中尋找希望。他刻苦訓(xùn)練，從不言敗，雖然他花費在訓(xùn)練上的時間比一般人多，雖然他要浪費很大的精力才會獲得稍許的進(jìn)步，但是他無怨無悔。作家張潔在她的一篇散文里說到：“找到了水源卻發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器”。真是令人羨慕啊！誠然，這與他的天賦有關(guān)。于是他取得了輝煌的成績，他成功了。而那個富人卻不屑一顧的說：“就你？你帶什么去？”窮人回答說：“一杯，一缽足矣”。不光是人，就連動物也有心急的時候。讓人生憾??！行文結(jié)構(gòu)：首先引用名人名言開門見山切入中心——因為他們做好了準(zhǔn)備！接下來通過鋼琴家郎朗的具體事例論述“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的”，接下來通過講道理論證“成功絕非偶然，它的背后一定埋藏著長久的努力和堅實的基礎(chǔ)”，接下來聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)實際，闡明“學(xué)習(xí)就是我們最大的機(jī)會”，從而激勵讀者抓住機(jī)遇努力學(xué)習(xí)，最后再以排比句重申“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”，并以設(shè)問的形式引起讀者思考，讓結(jié)尾照應(yīng)開頭，總結(jié)全文，并點題收束全篇。很多人都在看著老人的這種狀況。視頻傳到網(wǎng)上，引發(fā)網(wǎng)友熱議。老人似乎有些扭捏，不大好意思似的，姑娘不為所動，靜靜地把一只鞋系完，又去系另一只。旁邊的姑娘看在眼里，仿佛自然而然，就過來幫忙了。曾經(jīng)見到一位老人，兩手拎著東西，又費勁地在兜里翻找物件，一時又找不到，老人一會兒一頭汗，挺狼狽的；敬老、愛老、幫人，這些道理我都懂，腦中也轉(zhuǎn)過“去幫幫她”的想法，可是，還是沒做。怎么克服心理上的這種“剎車”？姑娘的做法就是一種提醒：請尊重自己的善良直覺。當(dāng)然，這并不是鼓勵蠻干，比如下水救溺水者，再比如病人突然倒地，自然