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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文作文匯編訓(xùn)練試題整理-全文預(yù)覽

  

【正文】 揭示出那一天的意義,也可以運(yùn)用抒情把那一天的情感體驗(yàn)表達(dá)出來(lái),以引起讀者的共鳴?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。此時(shí),那五彩的四葉風(fēng)車似一朵水蓮,水氣泱泱,微風(fēng)習(xí)習(xí),花香滿衣。 姥姥看見后走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我將事情告訴了姥姥。 小伙伴們指著我放聲大笑:“你的風(fēng)車怎么不轉(zhuǎn)了?”我不知道該怎么說(shuō),哭了。于是,就拿著風(fēng)車到小伙伴們面前展示,可是,此時(shí)竟一絲風(fēng)也沒有,風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)的立著。填題運(yùn)思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應(yīng)避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。第三,結(jié)構(gòu)。先明確補(bǔ)充內(nèi)容。結(jié)合“青春年少的同學(xué)們,請(qǐng)用心來(lái)抒寫你的‘渴望’吧”可知,這篇文章是一篇從自己的生活出發(fā)、第一人稱的文章。 盼春不得,尋春不得,在我已失卻了對(duì)春的信心時(shí),渴望已久的春風(fēng)卻充盈了我的胸懷。滿懷的春風(fēng),柔軟而又溫和,清新怡然,沁人心脾。乍暖還寒,仍帶著一點(diǎn)怯意,像哪家嬌憨的女孩偷偷地溜出家門,一不小心就與人撞了個(gè)滿懷。飄飛的楊花似乎叫囂著:“春天已經(jīng)離開了!春天不會(huì)再來(lái)了!” 今年的春光似乎來(lái)得遲,去得早。和煦的南風(fēng)掠過(guò),熏得人溫暖陶醉,懶洋洋地不愿動(dòng)彈——已是暮春了。 這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由。注意其表現(xiàn)要以小見大,其內(nèi)容要具體,其主題要鮮明,其情感要真實(shí),其布局要合理。擬好后,就要慎重選材,要選擇最能突出你所填入的詞語(yǔ)的材料。半途而廢,逃避困難,不過(guò)是懦夫的行為,不是理智的選擇,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難。我氣餒極了,特別是考試的時(shí)候,總是感到時(shí)間不夠用,遇到稍微難一點(diǎn)的題目,平時(shí)練習(xí)肯定能解答出來(lái)的,但在考試時(shí)腦子里一片空白,一點(diǎn)解題思路都沒有,一直寫不出這道題的正確答案。緊接著,他的雙眼相繼感染發(fā)炎,不得不面對(duì)失明地的事實(shí)。 習(xí)爺爺曾提出:“把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活方式。 生活中常常會(huì)碰到一些困難,也許我們會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸?duì)困難,而選擇了放棄,那些往往堅(jiān)持到最后的人,才會(huì)獲得人生中最寶貴的財(cái)富——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。④不少于500字。》補(bǔ)充完整,寫一篇文章。 確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。這要求在作文中運(yùn)用描寫這一表達(dá)方式,寫出令人感動(dòng)的瞬間、事件、場(chǎng)景。要寫好此題還要注意以下幾點(diǎn):一是選取什么素材來(lái)表現(xiàn)感動(dòng)。生活中的一些小事情也是很感動(dòng)人的,比如父母關(guān)愛子女的日常點(diǎn)滴,清潔工人披星戴月地給城市美容,素不相識(shí)的人們互相關(guān)愛,交警嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上,白衣天使加班加點(diǎn)忘我工作……這些都是很好的寫作素材?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文。 男人還在訴說(shuō)著自己有多急,老人沒說(shuō)什么,只是對(duì)那男人點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “……”老人還沒開口。 “老大姨,我真的有急事。 “……”老人依然微笑,慈祥地看著他?!蹦腥苏\(chéng)懇地說(shuō)。幾乎每人都皺著眉頭,屢次看自己的表,但有一位排在前面的老婆婆即與從不同。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。這樣審題之后,寫什么內(nèi)容就可以心中有數(shù)了,即通過(guò)敘事寫自己戰(zhàn)勝某一弱點(diǎn)的過(guò)程,進(jìn)步的感受等。 這雖然是一件小事,可也算是我戰(zhàn)勝恐懼的一次偉大功績(jī)吧。從此以后,我再也不相信什么鬼神,天天晚上都能睡得象死豬一樣了。我下意識(shí)地跳了起來(lái),平靜下來(lái)以后,我定睛一看,呀!原來(lái)是一只大甲蟲,飛進(jìn)窗臺(tái),出不去了呀,在盡力拍著翅膀。我頓時(shí)眼前一黑,這是怎么回事?難道是鬼在作怪。忽然,耳邊傳來(lái)一陣怪響,十分清晰。又該輪到我做噩夢(mèng)的時(shí)候了,邁著沉重的步伐,我上一個(gè)臺(tái)階就謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周,歷盡千辛萬(wàn)苦終于摸到了房間里的電燈開關(guān),“啪”燈亮了,我重重地吁了一口氣,用手抹去臉上的汗珠?!睘轭},寫一篇600字左右的記敘文。 如遇見能鑄造生命和人生的美麗(李靈為留守兒童辦學(xué),帶來(lái)心靈的陽(yáng)光;出生八個(gè)月就雙目失明的盲人歌手楊光,用音樂(lè)詮釋心中的世界)“遇見”可以由實(shí)入虛,即由遇見具體的人、事、物升華到心靈、精神、哲理層面來(lái)?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文。時(shí)常一杯香茗,一本書,一曲《葬花吟》,便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。 記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛,把我的情感付諸你。于是,在人生的路上,我便有你相伴。 一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來(lái)到山谷的江南。要求:①不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;③不得抄襲。宗璞因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫藤蘿花,于是重新喚起對(duì)生活的信心;海倫確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。如果是寫幾個(gè)人,就可以選擇表現(xiàn)特別突出的一兩位進(jìn)行詳寫,其余的點(diǎn)到為止。“牛人”因?yàn)楹軈柡?,所以給人感覺牛氣沖天,牛在常見的動(dòng)物或者家禽里面體積較大,而且力量較大,脾氣較倔,在人們常見的動(dòng)物中地位較權(quán)威,它能和山林猛獸抗衡,再人們的思想里面地位較高,:牛脾氣,初生牛犢不怕虎。 我說(shuō)Jerry牛并不是因?yàn)樗惺裁催^(guò)人之處,而是因?yàn)樗砩嫌幸环N信念,一種堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神!每當(dāng)我看到Jerry輕松地抹掉頭上的汗水,奮力跑步前進(jìn)時(shí),我也不由得加快了腳步! 印象最深的一次是上體育課練習(xí)做前滾翻,當(dāng)大家得知這個(gè)消息后都并不是很為難,但我看到Jerry的臉上閃過(guò)一絲憂慮 。這個(gè)綽號(hào)來(lái)自動(dòng)畫片《貓和老鼠》,里面有一只叫“Jerry”的機(jī)靈瘦弱的小老鼠。【答案】 【參考例文】 曬曬我們班的‘牛人’ 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文,該題目簡(jiǎn)潔新穎,沒有審題障礙,我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找,這個(gè)題目在命題上不落窠臼,在思維形式上注重開放,在內(nèi)容上貼近生活。第二層含義一般用于否定句中,比如“壓力沒什么了不起”“失敗沒什么了不起”“對(duì)手沒什么了不起”?!窘馕觥俊痉治觥款}干要求自擬一個(gè)包含“了不起”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題,寫一篇文章。②重大:嚴(yán)重。 無(wú)論是展現(xiàn)怎樣的美好時(shí)光,最終的目標(biāo)都應(yīng)歸結(jié)在情感的抒發(fā),即借助于事件的承載來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的某種感悟和體驗(yàn),這就需要在結(jié)尾處,巧用議論或抒情,對(duì)所選事件進(jìn)行深化或升華。 難忘那段慢下來(lái)的時(shí)光,我的美好時(shí)光,真美!【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目有兩個(gè)關(guān)鍵詞“我的”“美好時(shí)光”,“我的”指明了寫作的主體是寫“我”而不是別人。 只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴.輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作,時(shí)光慢下來(lái),心也靜下來(lái).猶記得中考 前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時(shí)揉揉疲憊的眼睛,打個(gè)哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無(wú)奈低頭,繼續(xù)奮斗.那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái).從自己的素材庫(kù)里搜尋可以作為“走進(jìn)心靈”的目標(biāo),選中自己最拿手的,最能體現(xiàn)“走進(jìn)”的過(guò)程的素材,立意最好要積極向上,感情要真摯??梢哉f(shuō)任何美好的美德與精神,都可以成為下筆的素材。 朋友,敞開你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿,沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂(lè)。 蕩舟湖邊,我時(shí)常想象,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖微小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。 走進(jìn)心靈要求:①在橫線上填寫合適的詞語(yǔ),如“善良”“勇敢”“感恩”“快樂(lè)”“良好的習(xí)慣”“崇高的品德”“燦爛的陽(yáng)光”等(可根據(jù)自己的需要填寫其他詞語(yǔ))②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 尋求展示,爭(zhēng)取補(bǔ)題有利 俗話說(shuō)“題好一半文”,好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補(bǔ)題時(shí),考生要盡量選擇一個(gè)有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。拓展思維,篩選補(bǔ)題對(duì)象 許多考生由于沒有掌握一定的思維方法,所以往往難于開掘出更大的補(bǔ)題空間,因而也就無(wú)法補(bǔ)好題目。下面就此問(wèn)題談四點(diǎn)策略。結(jié)合這些理解將題目補(bǔ)充完整,補(bǔ)充部分可以是名詞,例如媽媽、老師等;可以是形容詞性的,例如做好真不容易;可以是動(dòng)詞性的,例如做個(gè)好學(xué)生真不容易等。同時(shí),“真的”,在語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)上,還有感慨、抒情的意味,有種經(jīng)歷過(guò)后的“頓悟”“明白”“慶幸”之意。 原來(lái),我也行啊!【解析】【分析】這是一道半命題作文。我心里非常激動(dòng),終于邁過(guò)了心中的那道坎。我看著他們的表現(xiàn),默默為自己打氣加油鼓勁。我們禁不住叫到“漂亮!”。 教練先把我們帶領(lǐng)到“跨越斷橋”邊,這是一個(gè)勇氣挑戰(zhàn)項(xiàng)目。校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項(xiàng)目:極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊(duì)沖鋒等,挑戰(zhàn)項(xiàng)目真是精彩無(wú)比。看了動(dòng)畫片中的女巫,我就嚇得直打哆嗦,晚上還會(huì)作噩夢(mèng)真的不容易”為題,寫一篇文章。 或許正在經(jīng)歷,或許已成過(guò)往,“不容易”帶來(lái)的種種感悟與收獲,值得珍藏。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。如果寫幾件事時(shí),可采用加小題目或者分鏡頭的形式,會(huì)給人耳目一新的感覺。 帆船依舊在黑巧克力上行駛著,我們駛向大海,即使迎接我們的是風(fēng)暴后的覆滅,我們也要共同承受。我們都知道現(xiàn)在繁復(fù)的風(fēng)景正流失于我們的指縫間,匆匆忙忙而不復(fù)回,我們無(wú)力回天,我們無(wú)力挽留,但我卻要留駐你,朋友。我膽戰(zhàn)心驚的過(guò)了橋,她沖我綻開了一個(gè)大大的笑臉說(shuō):“活著真好。他們的金屬稈子在熾熱的日光下泛著金光張顯出危險(xiǎn)氣息的誘惑力??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。也就是指奉獻(xiàn)精神,這奉獻(xiàn)中體現(xiàn)出的是人生觀、價(jià)值觀和人性美。所以,有些材料作文材料中的關(guān)鍵性語(yǔ)句可以作為選擇立意角度的突破口。(二)材料作文。所以選材角度極廣。今天我的收獲不僅僅是幾條魚,更有為人做事的人生哲理。 “別灰心,耐心點(diǎn)兒!“父親晃晃他手里提著的魚,笑瞇瞇地沖我說(shuō):“換掉魚餌,重新再來(lái),說(shuō)不定會(huì)有意外的收獲呢!”他用手緊握魚竿,胳膊猛的向后一摟,魚線騰空而起,上面竟然有一條又長(zhǎng)又大的大鯉魚,正在搖頭擺尾。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。③不少于500字。3.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 【點(diǎn)評(píng)】本題是考查學(xué)生的寫作能力。想象可以無(wú)所顧忌,可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。 當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,是希望到來(lái)的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,是大地歡騰的時(shí)候。高大的山峰蘇醒了,迎著晨風(fēng),沐浴著朝陽(yáng)的光輝,顯得更巍峨了;翠綠的小草蘇醒了,伸伸懶腰,享受著陽(yáng)光的撫摸,一排排的跳起了舞蹈,迎接著太陽(yáng)的來(lái)到;嬌艷的鮮花蘇醒了,抬起頭來(lái),接受著陽(yáng)光的洗禮,美麗的花瓣上,幾顆晶瑩透亮的露珠閃爍著,顯得生機(jī)勃勃;挺拔的樹木蘇醒了,伸直腰桿,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下顯得青翠欲滴,折射著柔柔的晨光,整片樹林環(huán)繞在綠瑩瑩的光環(huán)中;鳥兒們蘇醒了,抖抖翅膀,“吱吱喳喳”的唱起了動(dòng)聽的歌兒;池塘里的青蛙也蘇醒了,“呱呱”的叫著,此起彼伏,奏出一首清脆的晨曲,人們也從睡夢(mèng)中醒來(lái),愉快的迎接著太陽(yáng)的到來(lái),整個(gè)大地一片歡聲笑語(yǔ)。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。要寫出家人成為自己偶像的原因,“他”對(duì)自己的積極的影響,要寫出人物的性格特征。 爸爸看似一個(gè)工作狂,其實(shí)不然,他對(duì)我和媽媽卻是關(guān)愛有佳。再說(shuō),馬上就到上班時(shí)間了!”唉,爸爸就這樣,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo),但工作卻是非常的忙碌,每天總是早出晚歸的,很少能在家吃飯,真的能在家吃頓飯也吃不完整。 我的爸爸沒有什么豐功偉績(jī)和驚天動(dòng)地的事跡。② 不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于600字。要求:① 寫一個(gè)讓你佩服的家人,選材真實(shí)、新穎,抓住人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,寫出人物精神,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。爸爸不太愛說(shuō)話,見人總是很溫和、親切地一笑。 我的爸爸只是一個(gè)普普通通的職員,但他卻是我的偶像,我很崇拜他。 不一會(huì)兒,電話鈴響了,我飛一般地跑過(guò)去,抓起電話就說(shuō):“爸爸,快回來(lái)吧,飯都涼了!”“笛子,不好意思,爸爸有點(diǎn)兒事,我不回去了,晚上見。以“我的偶像”為題,是一篇命題作文,根據(jù)前面的材料,寫作對(duì)象不能是名人、明星,而是身邊的家人。文體上,按照“選材真實(shí)、新穎,抓住人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫”的要求,最好寫記敘文。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。【答案】 【參考例文】 一聲雞鳴打破了大地的寧?kù)o,萬(wàn)物萬(wàn)象都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),微風(fēng)在大地上頑皮的跑著。此文第一個(gè)要求就是“發(fā)揮想象”,想象,可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來(lái)。如寫記敘文體時(shí),選用日記體、書信體、對(duì)話體、夢(mèng)幻體,肯定就會(huì)給人異峰突起、柳暗花明的美感,會(huì)助你的作文脫穎而出。注意語(yǔ)言要有亮點(diǎn),結(jié)構(gòu)安排等都符合文體的要求。②文體不限?!敬鸢浮?【參考例文】 滿滿的收獲這種好事本來(lái)就是可遇而不可求的,我自然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。 我和父親趕到的時(shí)候,池塘邊只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。難道是魚餌被吃了,還是魚游到別的地方去了。 剛才,父親釣起一條魚!我終于忍不住了,將魚竿一收我提了起來(lái),魚餌還是那個(gè)魚餌,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),父親那邊又有動(dòng)靜了。 “你等著,我一定會(huì)掉到比你的魚還大的魚!”我內(nèi)心不服,換掉了魚餌,靜心端坐,不知是父親的話激勵(lì)了我,還是不放棄的心帶動(dòng)了我,幾分鐘后,重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。 看看小桶里的魚兒,我和父親都笑了。 夕陽(yáng)西下,我提著今天的收獲和父親走在回家的路上,忽然覺悟:釣魚原本就是釣心。在人的一生中,會(huì)收獲很多的東西:有人收獲糧食,有人收獲知識(shí),有人收獲快樂(lè),有人收獲幸福,有人收獲愛情,有人收獲親情,有人收獲經(jīng)歷,有人收獲成功,有收獲書香,有人收獲信心。同時(shí)要注意“滿滿的”幾個(gè)字,是在形容“收獲”的程度,這一點(diǎn)也要寫出來(lái),不能忽略。關(guān)
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