【正文】 外，“一步一臺階”還有著扎實(shí)前進(jìn)、循序推進(jìn)，甚至在堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上跨越式向前的意味，但反對盲目而不切實(shí)際的冒進(jìn)。可以寫自己，也可以寫他人?！　暨x材。中心語“臺階”是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西，這是本義。閱讀下面材料，按要求作文。為此，我們必須整體揣摩出命題人的意圖，把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等，以利正確定向下筆。敲定一定的質(zhì)，即文題點(diǎn)示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意，抒發(fā)何種感情，從而形成哪種走向的文面氛圍。有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音，教會我感恩?？梢詫懠彝サ穆曇簦簩懜改傅亩撀暰d延著厚重如山的關(guān)懷；寫父母的激勵(lì)聲引領(lǐng)我把握好人生的方向；寫父母的嘆息聲鞭笞著我永不停息的進(jìn)取。這是一則命題作文，標(biāo)題源自材料?？此麄冋J(rèn)真、專心的樣子，好像要把書給啃透，把墨汁給吸完才罷休。同學(xué)們臉上都寫滿了舒暢和放松的表情，快樂的歡呼聲成了此時(shí)校園里的主題曲了。同時(shí)，班里也會傳來陣陣響亮的掌聲。早上起床，同學(xué)們都整理好床鋪之后，就擁擠到洗臉槽邊，洗呀，刷呀，精神十足地說著，笑著。閱讀下面的文字，按要求作文。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。點(diǎn)睛：命題作文需要抓題眼，把握表意重心。）“愧疚”，亦作“慚愧”，因有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。我仍然穿著母親做的樸素的褲子,不潮流,但踏實(shí)。我用淚水想要潔凈我的心,沖洗我的靈魂。我好像已經(jīng)看見血泡在陽光下快樂地死亡。我極力躲避母親的目光,故作輕松地說一些不著邊際的話,心卻飄遠(yuǎn)……“咳——咳——”一聲劇烈的咳聲又從臥室傳來。有愧疚之心的人良心泯，他總在尋求補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，以“愧疚”為題，寫一篇記敘類文章，不得少于800字。一個(gè)具有健康心態(tài)的人，對自己做錯(cuò)的事、說錯(cuò)的話、傷害了的人，常常懷有一種愧疚之心。由表及里，揭示寓意。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。2. 童年?向日葵：我，伴隨著時(shí)間的飛逝，漸漸長大，不經(jīng)已歷童年。同為學(xué)生代表的你我座位相鄰，免不了交談討論。3. 當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無奈，親情總是使我重新振作。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。那時(shí)的我只知道毫無盡頭的玩樂，卻把一大堆作業(yè)拋到九霄云外，落下功課的結(jié)果，無疑是挑燈奮戰(zhàn)的艱辛。溫室中的四季，永遠(yuǎn)都有陽光，隨時(shí)都有雨露。土地里，土壤肥沃，正如我家的溫潤幸福。就在那個(gè)清晨，持續(xù)陣痛了10個(gè)多小時(shí)的母親，仍然無法順產(chǎn)，把我生下來。⑤正確使用標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)別字。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?！罢淦贰笨蓪?shí)可虛，既可實(shí)寫自己所擁有的珍愛之物，也可虛寫自己的情感經(jīng)歷；既可實(shí)寫民族、國家珍貴的歷史遺跡，也可虛寫人類高貴的精神和靈魂。而如今苦難的陰霾散去，擔(dān)當(dāng)精神在中華民族每一個(gè)人沸騰的血液中凝煉而成，成為至上的珍品。即使心懷大志，古往今來多少能人志士輾轉(zhuǎn)于朝廷與山水之間，將本該付諸時(shí)代的一腔熱血徒徒靡費(fèi)于迷途。他用一個(gè)普通人的胸懷，擔(dān)起了中華復(fù)興的重任。但凡是偉大的民族，都有一件傳承萬代的珍品，而中華民族的珍品，便是擔(dān)當(dāng)。有人把古玩古董視為珍品，有人把世界頂級品牌奢侈品視為珍品，有人把山珍海味視為珍品，也有人敝帚自珍，還有人談起往事如數(shù)家珍……請以“珍品”為題，寫一篇不少于800字的文章。要發(fā)散思維，多角度選材料，以便豐富充實(shí)內(nèi)容，但行散還要神聚，即中心要鮮明突出。另外原文中小標(biāo)題用的詞語“關(guān)愛”“溫暖”“感動”有交叉重合問題，層次不夠分明。 注意寫成小標(biāo)題類結(jié)構(gòu)形式時(shí)安排排好層次順序。那枝頭沉甸甸的果實(shí)便是它匆匆足跡的最好見證。還記得門前的老樹那皸裂的軀干，那衍生的枝杈，那由綠變黃再由黃變綠的繁葉。云卷云舒間它來過，留下的是變幻的驚喜，亦是逝去的感傷；大雁南北飛，來往間它來過，留下的是歸家的雀躍，亦是途中的辛酸。常來問候記憶，往事就會出現(xiàn)在你的眼前、心頭，美麗著，幸福著，酸酸的甜甜的，如詩如歌。人生匆匆?guī)资d，增長的不僅是年齡，更多的是財(cái)富。時(shí)光如流水，流水很無情，它帶走了光陰和美麗。這里有父母、老師、朋友等，也可以是一種情感，如父愛、母愛、友誼等，也可以是物，如詩歌、詞、書籍、玩具等。“如歌”，不只是一種簡單的成長經(jīng)歷，生命印記，更重要的是這些經(jīng)歷、印記后面許許多多的人生感動，以及蘊(yùn)含其中的生活感悟，更有美好快樂愉悅等幸福甜蜜感。向來低調(diào)的你更多的是不是把那份對我的愛深深地藏在內(nèi)心的某個(gè)深處呢？您不喜歡常常把愛掛在嘴邊，但您用行動證明了更深的愛、更多的愛！我覺得自己是多么的幸福??！我不需要穿昂貴的衣服、吃昂貴的飯，只要有你們就足夠了，就已經(jīng)是天底下最最幸福、最最自豪的事了。要求：（1）寫出真情實(shí)感或理性思考；（2）在稿紙第一行正中寫上標(biāo)題；（3）不少于700字。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。明限制，確定選材范圍。重點(diǎn)部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。以《補(bǔ)習(xí)班的故事》為題，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，本題要求寫的是補(bǔ)習(xí)班的故事，可以寫補(bǔ)習(xí)班里發(fā)生的事情引發(fā)的感悟、對補(bǔ)習(xí)班的認(rèn)識、由補(bǔ)習(xí)班引發(fā)的思考等。過了一段時(shí)間，我禁不住回頭，卻再也找不到那雙細(xì)長的眼睛。一下課就沖她嚷：“你為什么不告訴我！還好朋友呢？”她無言，頭埋在手臂里，那雙細(xì)長的眼睛哪兒去了？“你為什么不說話？”她還無言。我剛才忙著看窗外，計(jì)算鐘點(diǎn)，哪曾聽進(jìn)去！只能站在那兒支吾。下一次我終于沒晚到，坐在教室里，雙手抱著根本不打算打開的書包，跟她說我的新朋友，新愛好。果然，一個(gè)低沉而清晰的聲音響起來。我站起來，腦子里一片空白?！彼f：“我最不喜歡你的散漫，太自我，太虛榮，而且……”我嬉笑著打斷她的話：“那真是委屈您啦！”對于她的這種話我從不認(rèn)真，因?yàn)槲抑浪钦嬲盐耶?dāng)朋友的——從她的眼睛可以看出來。我們是完全不同的兩種人，性格，愛好等各方面都不同。開始感到新鮮，學(xué)習(xí)熱情挺高，現(xiàn)在漸漸倦怠，又漸漸變得特別貪玩，對學(xué)習(xí)提不起精神?！敬鸢浮垦a(bǔ)習(xí)班的故事我是悄悄從后門溜進(jìn)教室的，對同學(xué)們的扭頭注視早已習(xí)慣，對老師講課的停頓也無所顧忌。【點(diǎn)睛】命題作文審題時(shí)可以抓題眼，把握表意重心。因?yàn)槲覔碛心銓ξ覠o私的愛，讓我知道了幸福的滋味，讓我在踟躕于夜路時(shí)，想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。而每個(gè)人的心靈深處總會保留一片綠，這片綠是永遠(yuǎn)無法被寒風(fēng)、被落葉、被炎熱所替代的。（3）這就是綠內(nèi)在的美麗，看到綠，我總能笑對我的人生。世界是多彩的，它由各種不同的色彩構(gòu)建成，每一種顏色都向世人表達(dá)著不同的涵義。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待，希望，美好的情感，追求的夢想等，親情，友情，人生的理想，都可以進(jìn)入我們的寫作范圍。材料新鮮，從材料中提煉最重要的觀點(diǎn)，同時(shí)這個(gè)觀點(diǎn)可以運(yùn)用到各個(gè)方面。因?yàn)槟愕膼圩屛业纳窬G色一樣生機(jī)盎然，不再失去色彩。沒錯(cuò)，就是我身邊的母親為著一日三餐，為著家里的大事小事從早到晚，從春到冬的操勞忙碌；就是我身邊的母親讓我在她烹飪的可口飯菜下羽翼漸豐；就是我身邊的母親在我無助時(shí)，在我失落時(shí)，給我溫暖的擁抱，心疼的眼神和涓涓細(xì)語的慰藉……她用她的汗水為我打造出一片幸福的天空。是啊！這一幕好熟悉，每當(dāng)我生病難受時(shí)，就是母親不辭辛勞的陪在我身邊?？吹剿秊榱宋叶β档谋秤?，我心頭一顫，平靜的心湖泛起了小小的漣漪。我逞強(qiáng)故作沒事，也不愿意將這一切告訴母親。潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著，沒有人知道，在這片無邊無際的天空中，這朵云會飄向何方?！熬G色”這個(gè)字眼，給你帶來了怎樣的回憶與遐想？請以“我心中的那一片綠色”為題寫一篇文章。它提醒我們多從事物的不同側(cè)面來思考和分析，進(jìn)行多角度的審視。橫向立意法，即著重從空間聯(lián)系著眼來確立文章的中心，就是橫向立意。所謂逆向思維，就是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)，以背逆常規(guī)現(xiàn)象或常規(guī)方法為前提，通過反向思考來發(fā)現(xiàn)或解決問題的思維過程或方法。蘇軾《題西林壁》詩中的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”恰可說明這個(gè)問題。享受的意思是：生命在存活過程中，通過身體器官、思想意識的作用，使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗(yàn)與感覺。有時(shí)，晚上做夢，夢見看一本好書，總會大聲朗讀，使爸爸媽媽睡不著覺……書，是一位不會說話的老師。漸漸地，疲倦和饑餓已不再困擾著我，精彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。但“師命難違”，我看了起來，第一章是《如何學(xué)好作文之名家看法》，我懶懶地看了一下題目，便翻了過去，心想：我天生就不是寫作文的料，看它干嘛，還是看作文吧！我看到了第二篇的作文題目是《向老爸挑戰(zhàn)》。腳步在教室的門口停下了，我一抬頭，真是竹籃打水——一場空，原來進(jìn)來的不是別人，而是班主任馬老師。記得一次放學(xué)，我剛背上書包準(zhǔn)備往家趕，可天公偏偏不作美，霎時(shí)間下起了大雨。③不少于800字?！闭堃浴拔业南硎堋睘樽魑念}。作家林斤瀾寫過一篇短文，說作家孫犁曾有一個(gè)出國機(jī)會，眾人垂涎欲滴，但他輕易就放棄了，原因竟是：他不會打領(lǐng)帶。（103+108+100+95+99）247。算一算，比一比。3516=1635，ab=ba （184）25=18（425） （ab）c=a（bc） 25（100+3）=25100+253， a（b+c）=ab+ac填數(shù)或符號。種植品種菊花月季花海棠花每平方米種植株數(shù)1286 如果全部種菊花，一共要購買多少株菊花 苗？如果全部了種月季花或海棠花呢？王大伯家今年栽了57壟大白菜，他已經(jīng)收獲了5壟，每壟的產(chǎn)量分別是：103千克、108千克、100千克、97千克和99千克。2247。（85）怎樣簡便怎樣算。2 290247。 1625= 16 1345=13 （ ） （27+43）12= 4329+5729=（ ）用簡便方法計(jì)算。運(yùn)算律舉例用字母表示乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律 在□里填 上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在○里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號。5247。5 360247。5 630247。從張平家經(jīng)過天文館到夏曉家的路程是多少米？紅崗中心小學(xué)準(zhǔn)備在一塊長方形空地里（如右圖）種花。99+19 1010 9999+199 100100999999+1999 10001000 99999999+19999 （ ）（ ）附參考答案填表。4000，1100，4500，4455，3600，3636，54+46+29=129（米） 答：苗圃籬笆長129米。12（75）=420（株） 8（75)=280(株） 6（75）=210（株） 答：一共要買菊花苗420株，買月季花苗280株，買海棠花苗210株。=1000010000閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。裁紙裝書，甚適。②除詩歌外，文體不限。因此，每當(dāng)我讀一本好書時(shí)，總把我當(dāng)做精神上的享受。這時(shí)，只聽一陣匆匆的腳步聲，肯定是媽媽來接我了，我一陣欣喜，真恨不得插雙翅膀飛過去，撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。我極不情愿地接過那本書，因?yàn)槠＞牒宛囸I直向我發(fā)起猛攻?！酵罂?，我就越帶勁。茶余飯后、換鞋的一瞬間我都要書來陪伴，甚至連上廁所也不放過。該題寫記敘文更容易，學(xué)生也容易從自己出發(fā)，寫自己在生活中某方面的享受，注意在寫作時(shí)一定要緊扣“享受”這個(gè)詞。點(diǎn)睛：作文如何選擇角度，關(guān)乎作文的成敗。逆向立意法，又可稱為“反彈琵琶法”。人和萬事萬物都是不斷變化、發(fā)展的；人們對各種事物的認(rèn)識、看法、情感、態(tài)度等也不是一成不變的……。這是一種辯證思維?！币黄G色，給他帶來了快樂，也帶來了對生命的感悟與思考。而每個(gè)人的心靈深處總會保留一片綠，這片綠是永遠(yuǎn)無法被寒風(fēng)、被落葉、被炎熱所替代的。我的內(nèi)心突然在質(zhì)疑，媽媽是否還愛著我？是否還關(guān)心我？不知不覺中，春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活，而我的鼻炎就像鬧鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻的提醒我去關(guān)注。母親在家里四處找藥，認(rèn)認(rèn)真真的翻著醫(yī)囑，仔仔細(xì)細(xì)的閱讀這上面的每一個(gè)字，生怕出什么差錯(cuò)。她用那雙飽經(jīng)滄桑的手緊緊地握著我，卻帶給我一份安全感，一種踏實(shí)。鼻子一酸，總有一種東西堵喉嚨里。因?yàn)槲覔碛心銓ξ覠o私的愛，讓我知道了幸福的滋味，讓我在踟躕于夜路時(shí)，想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。這類題，要求學(xué)生首先要讀懂作文材料，繼而進(jìn)行立意分析，列出幾則立意，最后結(jié)合題目要求及自身積累，選擇適合自己寫作的最佳角度進(jìn)行寫作。也可以是抽象的象征含義，如材料中說的“綠色是希望，是慰安，是快樂”。有顯示純潔的白色，由代表包容的黑色，還有略帶點(diǎn)憂郁與哀傷的天藍(lán)色……每一種色彩都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與不同的魅力，我最愛的是那生機(jī)勃勃的綠色。我愛綠，不僅因?yàn)樗逍碌耐獗恚驗(yàn)樗鼉?nèi)在的美麗。文章娓娓而談，作者圍繞“心中”“綠色”這兩個(gè)關(guān)鍵詞展開來寫，文章開篇點(diǎn)名寫作觀點(diǎn)：“綠色是春天的使者，綠色是活力的象征，綠色更是生命的體現(xiàn)。文章結(jié)尾處不忘抒發(fā)情感：“我心底的那一片綠色永遠(yuǎn)屬于你——我的母親。”文章文筆細(xì)膩，文意連貫緊湊，確實(shí)是一篇不錯(cuò)的范文，給人以思想的啟迪。要求：立意自定；有細(xì)節(jié)，有描寫。兩個(gè)月前，